要使式子
有意义,则
的取值范围是
| A.x> | B.x>- | C.x≥ | D.x≥- |
当实数x的取值使得
有意义时,函数y=x+1中y的取值范围是( ▲ )
| A.y≥-3 | B.y≥-1 | C.y>-1 | D.y≤-3 |
若在象棋盘上建立直角坐标系,使“帥”位于点(-1,-2),“馬”位于点(2,-2),则“兵”位于点![]()
| A.(-1,1) | B.(-2,-1) | C.(-3,1) | D.(1,-2) |
函数
的自变量X的取值范围是( )
| A. | B. | C. | D. |
某天小明骑自行车上学,途中因自行车发生故障修车耽误了一段时间后继续骑行,
按时赶到了学校.如图描述了他上学的情景,![]()
下列说法中错误的是
| A.学校离家的距离为2000米 |
| B.修车时间为15分钟 |
| C.到达学校时共用时间20分钟 |
| D.自行车发生故障时离家距离为1000米 |
下列两个变量
、
不是反比例的关系是( )
| A.书的单价为12元,售价 |
| B. |
| C.当 |
| D.小亮上学用的时间 |
函数
中自变量x的取值范围是( )
| A.x≤3 | B.x=4 | C.x<3且x≠4 | D.x≤3且x≠4 |
函数
的自变量x的取值范围是 ( )
| A.x≠0 | B.x≠1 | C.x≥1 | D.x≤1 |