阅读以下例题：“解不等式：
解：①当，则          当若，则
即可以写成：              即可以写成：
解不等式组得：              解不等式组得： 
综合以上两种情况：不等式解集：或  
（以上解法依据：若，则同号）请你模仿例题的解法，解不等式：
（1）     （2）

某商店需要购进一批电视机和洗衣机，根据市场调查，决定电视机进货量不少于洗衣机的进货量的一半．电视机与洗衣机的进价和售价如下表：

2008年5月12日，汶川发生了里氏8.0级地震，给当地人民造成了巨大的损失．某中学全体师生积极捐款，其中九年级的3个班学生的捐款金额如下表：

老师统计时不小心把墨水滴到了其中两个班级的捐款金额上，但他知道下面三条信息：
信息一：这三个班的捐款总金额是7700元；
信息二：二班的捐款金额比三班的捐款金额多300元；
信息三：一班学生平均每人捐款的金额大于48元，小于51元．
请根据以上信息，帮助老师解决：
（1）二班与三班的捐款金额各是多少元?
（2）一班的学生人数是多少?

解不等式组 并将解集在数轴上表示出来.

解不等式组：  ,并把解集在数轴上表示出来.

解方程组或不等式组：  (本题满分5分,共10分)
①                           
②求解不等式组，并在数轴上表示出它的解集.

解不等式组：并写出不等式组的整数解。

解不等式组，并把解集在数轴上表示出来．

某中学某班的一个数学学习小组中的女生数x满足不等式组，求这个小组中有女生多少人？

解不等式组：