下列图形中，是中心对称图形的是（　　）

要使式子有意义，x的取值范围是（　　）

如图，在平面直角坐标系中，已知A、B、C三点的坐标分别为A（－2，0），

 B（6，0），C（0，3）.

(1)求经过A、B、C三点的抛物线的解析式；

(2)过Ｃ点作CD平行于轴交抛物线于点D，写出D点的坐标，并求AD、BC的交点E的坐标；

(3)若抛物线的顶点为Ｐ，连结ＰC、ＰD，判断四边形CEDP的形状，并说明理由.

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　……………………………

如图，已知AB是⊙O的弦，半径OA＝2cm，∠AOB＝120.

（1）       求tan∠OAB的值（4分）

（2）       计算S（4分）

（3）       ⊙O上一动点P从A点出发，沿逆时针方向运动，当S＝S时，求P点所经过的弧长（不考虑点P与点B重合的情形）（4分）

如图，在直角坐标系中，△ABC满足，∠C＝90°，AC＝4，BC＝2，点A、C分别在x、y轴上，当A点从原点开始在x轴正半轴上运动时，点C随着在y轴正半轴上运动．

（1）当A点在原点时，求原点O到点B的距离OB；

（2）当OA＝OC时，求原点O到点B的距离OB；

某酒厂每天生产A、B两种品牌的白酒共600瓶，A、B两种品牌的白酒每瓶的成本和利润如下表：

设每天生产A种品牌的白酒瓶，每天获利元．

(1)请写出关于的函数关系式；

(2)如果该酒厂每天至少投入成本26400元,那么每天至少获利多少元？

如图7，已知AB∥CD，AD∥BC，F在DC的延长线上，AM=CF，FM交DA的延长线上于E．交BC于N，试说明：AE=CN．

联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”，为配合今年的“世界环境日”宣传活动，某校课外活动小组对全校师生开展了以“爱护环境，从我做起”为主题的问卷调查活动，将调查结果分析整理后，制成了上面的两个统计图.

其中：A：能将垃圾放到规定的地方，而且还会考虑垃圾的分类

          B: 能将垃圾放到规定的地方，但不会考虑垃圾的分类

          C：偶尔会将垃圾放到规定的地方

          D：随手乱扔垃圾

根据以上信息回答下列问题：

（1）该校课外活动小组共调查了多少人？并补全上面的条形统计图；

（2）如果该校共有师生2400人，那么随手乱扔垃圾的约有多少人？

直线L与直线y＝2x＋1的交点的横坐标为2，与直线y＝－x＋2的交点的纵坐标为1，求直线L对应的函数解析式.

先化简，再求值：,其中