罗马数字共有 7 个:I.X.C.M.这些数字不论位置怎样变化.所表示的数目都是不变的.其计数方法是用“累积符号和“前减后加的原则来计数的:如IX＝10-1＝9.VI＝5+1＝6.CD＝500-1——青夏教育精英家教网——

罗马数字共有 7 个：I（表示 1），V（表示 5），X（表示 10），L（表示 50），C（表示 100），D（表示 500），M（表示 1000），这些数字不论位置怎样变化，所表示的数目都是不变的，其计数方法是用“累积符号”和“前减后加”的原则来计数的：如IX＝10－1＝9，VI＝5＋1＝6，CD＝500－100＝400，则XL＝，XI＝．

讲究卫生要勤洗手，人的一只手上大约有28000万个看不见的细菌，用科学记数法表示两只手上约有个细菌．

小明在小卖部买了一袋洗衣粉，发现包装上标有这样一段字样：净重(800±5)g.
请说明这段话的含义：．

(

＋(1－0．8×

（本题8分）某班学生做俯卧撑测试，以规定时间内做20个为达到标准，超过的个数用正数表示，不足的用负数表示，其中10名男生成绩如下：

(1)这10名男生成绩的达标率为多少？
（2）他们共做了多少个俯卧撑？

小明靠勤工俭学的收入维持上大学的费用．下面是小明某一周的收支情况表(收入为正，支出为负，单位为元)：

周一	周二	周三	周四	周五	周六	周日
＋15	＋10	0	＋20	＋15	＋10	＋14
－8	－12	－19	－10	－9	－11	－8

(1)这一周小明有多少节余?
(2)照这样，小明一个月(按30天计算)能有多少节余?
(3)按以上的支出水平，小明一个月(按30天计算)至少要有多少收入才能维持正　　　常开支?

设A是－4的相反数与－12的绝对值的差，B是比－6大5的数。
求：（1）A－B；（2）B－A；
（3）从（1）、（2）的计算结果，你能知道A－B与B－A之间有什么关系吗？

（本题8分）观察算式

并以此规律计算

的相反数是 .

0 112330 112338 112344 112348 112354 112356 112360 112366 112368 112374 112380 112384 112386 112390 112396 112398 112404 112408 112410 112414 112416 112420 112422 112424 112425 112426 112428 112429 112430 112432 112434 112438 112440 112444 112446 112450 112456 112458 112464 112468 112470 112474 112480 112486 112488 112494 112498 112500 112506 112510 112516 112524 366461