某高中为了更好地安排学生的早自习时间，对高三年级的
600名学生到校方式进行了一次调查，结果如下表：
表示上述调查数据，使用 统计图能够清楚地看出以每一种方式到校学生的比例大小．
600名学生到校方式进行了一次调查，结果如下表：
| 学生总数 | 骑自行车 | 坐公交车 | 步行 | 其他 |
| 600 | 250 | 300 | 40 | 10 |
现有A、B两个班级，每个班级各有45名学生参加一次测试，每名参加者的得分是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个不同分值中的一种。测试结果A班、B班的成绩分别如以下图、表所示．
A班
若两班共有60人及格，则此次测试的及格分是 分。
A班
| 分数 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 人数 | 1 | 3 | 5 | 7 | 6 | 8 | 6 | 4 | 3 | 2 |
若两班共有60人及格，则此次测试的及格分是 分。
为了调查居民的生活水平，有关部门对某居委会的50户居民的家庭存款额进行了调查，数据（单位：万元）如下：
1.7 3.5 2.3 6.4 2.0 1.9 6.7 4.8 5.0 4.7
2.3 3.4 5.6 3.7 2.2 3.3 5.8 4.3 3.6 3.8
3.0 5.1 7.0 3.1 2.9 4.9 5.8 3.6 3.0 4.2
4.0 3.9 5.1 6.3 1.8 3.2 5.1 5.7 3.9 3.1
2.5 2.8 4.5 4.9 5.3 2.6 7.2 1.9 5.0 3.8
（1）这50个家庭存款额的最大值、最小值分别是多少？它们相差多少？
（2）填表：
（3）根据上表谈谈这50户家庭存款额的分布情况。
1.7 3.5 2.3 6.4 2.0 1.9 6.7 4.8 5.0 4.7
2.3 3.4 5.6 3.7 2.2 3.3 5.8 4.3 3.6 3.8
3.0 5.1 7.0 3.1 2.9 4.9 5.8 3.6 3.0 4.2
4.0 3.9 5.1 6.3 1.8 3.2 5.1 5.7 3.9 3.1
2.5 2.8 4.5 4.9 5.3 2.6 7.2 1.9 5.0 3.8
（1）这50个家庭存款额的最大值、最小值分别是多少？它们相差多少？
（2）填表：
| 存款额x（万元） | 划记 | 户数 |
| 1.0≤x＜2.0 | | |
| 2.0≤x＜3.0 | | |
| 3.0≤x＜4.0 | | |
| 4.0≤x＜5.0 | | |
| 5.0≤x＜6.0 | | |
| 6.0≤x＜7.0 | | |
| 7.0≤x＜8.0 | | |
－
的绝对值的相反数是（ ）
的绝对值的相反数是（ ）A． | B． | C．5 | D．－5 |
若每人每天浪费水0.32升，那么100万人每天浪费的水，用科学记数法表示为（ ）
0 112175 112183 112189 112193 112199 112201 112205 112211 112213 112219 112225 112229 112231 112235 112241 112243 112249 112253 112255 112259 112261 112265 112267 112269 112270 112271 112273 112274 112275 112277 112279 112283 112285 112289 112291 112295 112301 112303 112309 112313 112315 112319 112325 112331 112333 112339 112343 112345 112351 112355 112361 112369 366461
A． 升 | B． 升 | C． 升 | D． 升 |
的图像；
恒成立，求实数
的范围。