若mn>0,则m,n( )
| A.都为正 | B.都为负 | C.同号 | D.异号 |
若m、n互为相反数,则( )
| A.mn<0 | B.mn>0 | C.mn≤0 | D.mn≥0 |
下列结论正确的是( )
| A.- | B.|- |
| C.-1乘以一个数得到这个数的相反数 | D.几个有理数相乘,同号得正 |
如果两数之和等于零,且这两个数之积为负数,那么这两个数只能是( )
| A.两个互为相反数的数 |
| B.符号不同的两个数 |
| C.不为零的两个互为相反数的数 |
| D.不是正数的两个数 |
如果一个数的绝对值与这个数的商等于-1,则这个数是( )
| A.正数 | B.负数 | C.非正 | D.非负 |
如果abcd<0,a+b=0,cd>0,那么这四个数中负因数的个数至少有( )
| A.4个 | B.3个 | C.2个 | D.1个 |
下列运算错误的是( )
| A. | B.-5÷(- |
| C.8-(-2)="8+2" | D.0÷3=0 |
.某班举办数学知识比赛,共分五个小组,其中四个小组的成绩如表所示,请问
(1)这四个小组的总平均分比全班的平均分高还是低?为什么?
(2)据(1)你能否判断第五组的成绩比全班平均分高,还是低?
0 112165 112173 112179 112183 112189 112191 112195 112201 112203 112209 112215 112219 112221 112225 112231 112233 112239 112243 112245 112249 112251 112255 112257 112259 112260 112261 112263 112264 112265 112267 112269 112273 112275 112279 112281 112285 112291 112293 112299 112303 112305 112309 112315 112321 112323 112329 112333 112335 112341 112345 112351 112359 366461
(1)这四个小组的总平均分比全班的平均分高还是低?为什么?
(2)据(1)你能否判断第五组的成绩比全班平均分高,还是低?
| 小组 | 第一组 | 第二组 | 第三组 | 第四组 |
| 人数 | 15 | 13 | 14 | 12 |
| 小组平均分与全班平均分的差值 | 4 | -3 | -2 | 1 |