下图一表示生物膜的结构及物质进出膜的方式.图二表示某细胞在进行分泌蛋白的合成和分泌前三种生物膜的面积.请据图回答:(1)若图一为小肠绒毛上皮细胞膜.则图中表示钾离子的吸收过程.(2)癌细胞的细——青夏教育精英家教网——

下图一表示生物膜的结构（ABC表示组成成分）及物质进出膜的方式（用abc表示），图二表示某细胞在进行分泌蛋白的合成和分泌前三种生物膜的面积。请据图回答：

（1）若图一为小肠绒毛上皮细胞膜，则图中        表示钾离子的吸收过程。
（2）癌细胞的细胞膜上，含量较少的是图一中的[ ]           ；在生物实验中，鉴
定A成分通常选用的试剂是               。
（3）胰腺细胞分泌消化酶时是以酶原颗粒的形式分泌出去的，酶原颗粒在细胞内的加工场所是______        ___ 。
（4）请在图二中绘出细胞在进行分泌蛋白的合成分泌后这三种生物膜的面积变化。
（5）将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后，更容易运输到患病部位的细胞中，这是因为                       （   ）

A．生物膜具有选择透过性，能够允许对细胞有益的物质进入

B．磷脂双分子层是生物膜的基本骨架，且具有流动性

C．生物膜上的糖蛋白起识别作用

D．生物膜具有半透性，不允许大分子物质通过

（6）脑部毛细血管中的红细胞所携带的O₂进入脑细胞内并被利用，至少需经层生物膜。

下图一表示生物膜的结构（ABC表示组成成分）及物质进出膜的方式（用abc表示），图二表示某细胞在进行分泌蛋白的合成和分泌前三种生物膜的面积。请据图回答：

（1）若图一为小肠绒毛上皮细胞膜，则图中        表示钾离子的吸收过程。
（2）癌细胞的细胞膜上，含量较少的是图一中的[ ]           ；在生物实验中，鉴
定A成分通常选用的试剂是               。
（3）胰腺细胞分泌消化酶时是以酶原颗粒的形式分泌出去的，酶原颗粒在细胞内的加工场所是______        ___ 。
（4）请在图二中绘出细胞在进行分泌蛋白的合成分泌后这三种生物膜的面积变化。
（5）将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后，更容易运输到患病部位的细胞中，这是因为                       （   ）

A．生物膜具有选择透过性，能够允许对细胞有益的物质进入

B．磷脂双分子层是生物膜的基本骨架，且具有流动性

C．生物膜上的糖蛋白起识别作用

D．生物膜具有半透性，不允许大分子物质通过

（6）脑部毛细血管中的红细胞所携带的O₂进入脑细胞内并被利用，至少需经层生物膜。

下图一表示生物膜的结构（ABC表示组成成分）及物质进出膜的方式（用abc表示），图二表示某细胞在进行分泌蛋白的合成和分泌前三种生物膜的面积。请据图回答：

（1）若图一为小肠绒毛上皮细胞膜，则图中        表示钾离子的吸收过程。
（2）癌细胞的细胞膜上，含量较少的是图一中的[ ]           ；在生物实验中，鉴
定A成分通常选用的试剂是               。
（3）胰腺细胞分泌消化酶时是以酶原颗粒的形式分泌出去的，酶原颗粒在细胞内的加工场所是______        ___ 。
（4）请在图二中绘出细胞在进行分泌蛋白的合成分泌后这三种生物膜的面积变化。
（5）将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后，更容易运输到患病部位的细胞中，这是因为                       （   ）

A．生物膜具有选择透过性，能够允许对细胞有益的物质进入

B．磷脂双分子层是生物膜的基本骨架，且具有流动性

C．生物膜上的糖蛋白起识别作用

D．生物膜具有半透性，不允许大分子物质通过

（6）脑部毛细血管中的红细胞所携带的O₂进入脑细胞内并被利用，至少需经层生物膜。

文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏词符号（^），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：在错的词下划一横线（），并在该词下面写出修改后的词。
注意：1.每处错误及修改均仅限一词;
2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
I was playing at my cousin house. Since his family was rich than mine, he had more toys than I did. There was one on particular I'd always wanted. I put into my pocket when he wasn't looking. I guessed, even at that age, I would never be able to enjoy to playing with the toy or faced my cousin again; I would always know I'd done something wrong. Late on, my aunt drove me home. When she dropped me off, I pulled out the toy slow and gave it back. She knows what had happened, but she thanked me and ever mentioned it again.

文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏词符号（^），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：在错的词下划一横线（），并在该词下面写出修改后的词。
注意：1.每处错误及修改均仅限一词;
2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
I was playing at my cousin house. Since his family was rich than mine, he had more toys than I did. There was one on particular I'd always wanted. I put into my pocket when he wasn't looking. I guessed, even at that age, I would never be able to enjoy to playing with the toy or faced my cousin again; I would always know I'd done something wrong. Late on, my aunt drove me home. When she dropped me off, I pulled out the toy slow and gave it back. She knows what had happened, but she thanked me and ever mentioned it again.

文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏词符号（^），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：在错的词下划一横线（），并在该词下面写出修改后的词。
注意：1.每处错误及修改均仅限一词;
2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
I was playing at my cousin house. Since his family was rich than mine, he had more toys than I did. There was one on particular I'd always wanted. I put into my pocket when he wasn't looking. I guessed, even at that age, I would never be able to enjoy to playing with the toy or faced my cousin again; I would always know I'd done something wrong. Late on, my aunt drove me home. When she dropped me off, I pulled out the toy slow and gave it back. She knows what had happened, but she thanked me and ever mentioned it again.

文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏词符号（^），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：在错的词下划一横线（），并在该词下面写出修改后的词。
注意：1.每处错误及修改均仅限一词;
2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
I was playing at my cousin house. Since his family was rich than mine, he had more toys than I did. There was one on particular I'd always wanted. I put into my pocket when he wasn't looking. I guessed, even at that age, I would never be able to enjoy to playing with the toy or faced my cousin again; I would always know I'd done something wrong. Late on, my aunt drove me home. When she dropped me off, I pulled out the toy slow and gave it back. She knows what had happened, but she thanked me and ever mentioned it again.

如图，抛物线

与y轴交于A点，过点A的直线与抛物线交于另一点B，过点B作BC⊥x轴，垂足为点C(3，0).
【小题1】求直线AB的函数关系式；
【小题2】动点P在线段OC上从原点出发以每秒一个单位的速度向C移动，过点P作PN⊥x轴，交直线AB于点M，交抛物线于点N. 设点P移动的时间为t秒，MN的长度为s个单位，求s与t的函数关系式，并写出t的取值范围；
【小题3】设在（2）的条件下（不考虑点P与点O，点C重合的情况），连接CM，BN，当t为何值时，四边形BCMN为平行四边形？问对于所求的t值，平行四边形BCMN是否菱形？请说明理由.

某图纸上注明：一种零件的直径是

，下列尺寸合格的是（）.

在数轴上距 -2有3个单位长度的点所表示的数是（）.

0 111538 111546 111552 111556 111562 111564 111568 111574 111576 111582 111588 111592 111594 111598 111604 111606 111612 111616 111618 111622 111624 111628 111630 111632 111633 111634 111636 111637 111638 111640 111642 111646 111648 111652 111654 111658 111664 111666 111672 111676 111678 111682 111688 111694 111696 111702 111706 111708 111714 111718 111724 111732 366461