题目内容
(1)求该班学生年龄的众数和平均数;
(2)老师随机提问一名学生,提问到哪个年龄的学生的可能性最大?为什么?
(3)画出该班学生年龄的扇形统计图.
分析:(1)本题需先根据所给的图形,再根据众数及平均数的定义即可求出本题的答案.
(2)本题需先根据图中所给的图形,即可得出哪个年龄的学生的可能性最大.
(3)本题需算出据该班学生有多少,再根据各个年龄段所占的比例即可画出扇形统计图.
(2)本题需先根据图中所给的图形,即可得出哪个年龄的学生的可能性最大.
(3)本题需算出据该班学生有多少,再根据各个年龄段所占的比例即可画出扇形统计图.
解答:解:(1)众数是15;
全班总人数是15+25+10=50(人);
年龄的平均数=
=14.9;
(2)15岁的学生可能性最大,
因为在图形中15岁得人数最多,
所以抽到的可能性最大;
(3)根据所给的图形可得:
15岁所占的比例是:
×100%=50%,
14岁所占的比例是:
×100%=30%,
15岁所占的比例是:
×100%=20%.
全班总人数是15+25+10=50(人);
年龄的平均数=
| 14×15+15×25+16×10 |
| 50 |
(2)15岁的学生可能性最大,
因为在图形中15岁得人数最多,
所以抽到的可能性最大;
(3)根据所给的图形可得:
15岁所占的比例是:
| 25 |
| 10+15+25 |
14岁所占的比例是:
| 15 |
| 10+15+25 |
15岁所占的比例是:
| 10 |
| 10+15+25 |
点评:本题主要考查了频数(率)分布直方图、众数等有关知识,在解题时要结合图形再与所给的知识点相结合是本题的关键.
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