题目内容
小小神算手:
(1)计算:(
)-1+16÷(-2)3-(2005+
)0;
(2)化简:x-1-
.
(3)解分式方程:
+
=
.
(1)计算:(
| 1 |
| 2 |
| π |
| 3 |
(2)化简:x-1-
| x2 |
| x+1 |
(3)解分式方程:
| 3 |
| x |
| 6 |
| x-1 |
| 7 |
| x2-x |
分析:(1)根据负指数幂,正整数指数幂,零指数幂求出每一部分的值,再算除法,最后钻加减即可;
(2)先通分化成同分母的分式相减,再根据分式的减法法则进行计算即可;
(3)方程两边都乘以x(x-1)得出3(x-1)+6x=7,求出方程的解,最后进行检验即可.
(2)先通分化成同分母的分式相减,再根据分式的减法法则进行计算即可;
(3)方程两边都乘以x(x-1)得出3(x-1)+6x=7,求出方程的解,最后进行检验即可.
解答:解:(1)原式=2+16÷(-8)-1
=2+(-2)-1
=-1;
(2)原式=
-
=
=-
;
(3)方程两边都乘以x(x-1)得:3(x-1)+6x=7,
解这个方程得:x=
,
检验:∵把x=
代入x(x-1)≠0,
∴x=
是原方程的解.
=2+(-2)-1
=-1;
(2)原式=
| (x-1)(x+1) |
| x+1 |
| x2 |
| x+1 |
=
| x2-1-x2 |
| x+1 |
=-
| 1 |
| x+1 |
(3)方程两边都乘以x(x-1)得:3(x-1)+6x=7,
解这个方程得:x=
| 10 |
| 9 |
检验:∵把x=
| 10 |
| 9 |
∴x=
| 10 |
| 9 |
点评:本题考查了解分式方程,分式的加减,负指数幂,正整数指数幂,零指数幂等知识点的综合运用.
练习册系列答案
相关题目
学校要从甲、乙、丙三名中长跑运动员中选出一名奥运火炬传递手,先对三人一学期的1000米测试成绩作了统计分析如表一;又对三人进行了奥运知识和综合素质测试,测试成绩(百分制)如表二;之后在100人中对三人进行了民主推选,要求每人只推选1人,不准弃权,最后统计三人的得票率如图,一票计2分.
(1)请计算甲、乙、丙三人各自关于奥运知识,综合素质,民主推选三项考查得分的平均成绩,并参考1000米测试成绩的稳定性确定谁最合适.
(2)如果对奥运知识、综合素质、民主推选分别赋予3,4,3的权,请计算每人三项考查的平均成绩,并参考1000米测试的平均成绩确定谁最合适.
表一
表二
(1)请计算甲、乙、丙三人各自关于奥运知识,综合素质,民主推选三项考查得分的平均成绩,并参考1000米测试成绩的稳定性确定谁最合适.
(2)如果对奥运知识、综合素质、民主推选分别赋予3,4,3的权,请计算每人三项考查的平均成绩,并参考1000米测试的平均成绩确定谁最合适.
表一
| 候选人 | 1000米测试成绩(秒) | 平均数 | |||
| 甲 | 185 | 188 | 189 | 190 | 188 |
| 乙 | 190 | 186 | 187 | 189 | 188 |
| 丙 | 187 | 188 | 187 | 190 | 188 |
| 测试项目 | 测试成绩 | ||
| 甲 | 乙 | 丙 | |
| 体育知识 | 85 | 60 | 70 |
| 综合素质 | 75 | 80 | 60 |