搜索
题目内容
已知关于x的方程
的根是x=4,则
________.
试题答案
相关练习册答案
答案:3
练习册系列答案
名校压轴题系列答案
名师点拨课课通教材全解析系列答案
春雨教育解题高手系列答案
中考挑战满分真题汇编系列答案
中辰传媒期末金考卷系列答案
激活中考17地市中考试题汇编系列答案
实验班语文同步提优阅读与训练系列答案
轻松课堂单元期中期末专题冲刺100分系列答案
正大图书中考试题汇编系列答案
名师面对面中考系列答案
相关题目
已知关于x的方程x
2
-(2k+1)x+4(k-
1
2
)=0,若等腰三角形ABC的一边长a=4,另一边长b、c恰好是这个方程的两个实数根,求△ABC的周长.
已知关于x的方程(k-1)x
2
+(2k-3)x+k+1=0有两个不相等的实数根x
1
,x
2
.
(1)求k的取值范围;
(2)是否存在实数k,使方程的两实数根互为相反数?如果存在,求出k的值;如果不存在,请说明理由.
解:(1)根据题意,得
△=(2k-3)
2
-4(k-1)(k+1)
=4k
2
-12k+9-4k
2
+4
=-12k+13>0.
∴k<
.
∴当k<
时,方程有两个不相等的实数根.
(2)存在.如果方程的两个实数根互为相反数,则x
1
+x
2
=
=0,解得k=
.
检验知k=
是
=0的解.
所以当k=
时,方程的两实数根x
1
,x
2
互为相反数.
当你读了上面的解答过程后,请判断是否有错误?如果有,请指出错误之处,直接写出正确的答案.
已知关于x的方程(k-1)x
2
+(2k-3)x+k+1=0有两个不相等的实数根x
1
,x
2
.
(1)求k的取值范围;
(2)是否存在实数k,使方程的两实数根互为相反数?如果存在,求出k的值;如果不存在,请说明理由.
解:(1)根据题意,得
△=(2k-3)
2
-4(k-1)(k+1)
=4k
2
-12k+9-4k
2
+4
=-12k+13>0.
∴k<
.
∴当k<
时,方程有两个不相等的实数根.
(2)存在.如果方程的两个实数根互为相反数,则x
1
+x
2
=
=0,解得k=
.
检验知k=
是
=0的解.
所以当k=
时,方程的两实数根x
1
,x
2
互为相反数.
当你读了上面的解答过程后,请判断是否有错误?如果有,请指出错误之处,直接写出正确的答案.
已知关于x的方程(k-1)x
2
+(2k-3)x+k+1=0有两个不相等的实数根x
1
,x
2
.
(1)求k的取值范围;
(2)是否存在实数k,使方程的两实数根互为相反数?如果存在,求出k的值;如果不存在,请说明理由.
解:(1)根据题意,得
△=(2k-3)
2
-4(k-1)(k+1)
=4k
2
-12k+9-4k
2
+4
=-12k+13>0.
∴k<
.
∴当k<
时,方程有两个不相等的实数根.
(2)存在.如果方程的两个实数根互为相反数,则x
1
+x
2
=
=0,解得k=
.
检验知k=
是
=0的解.
所以当k=
时,方程的两实数根x
1
,x
2
互为相反数.
当你读了上面的解答过程后,请判断是否有错误?如果有,请指出错误之处,直接写出正确的答案.
已知关于x的方程(k-1)x
2
+(2k-3)x+k+1=0有两个不相等的实数根x
1
,x
2
.
(1)求k的取值范围;
(2)是否存在实数k,使方程的两实数根互为相反数?如果存在,求出k的值;如果不存在,请说明理由.
解:(1)根据题意,得
△=(2k-3)
2
-4(k-1)(k+1)
=4k
2
-12k+9-4k
2
+4
=-12k+13>0.
∴k<
.
∴当k<
时,方程有两个不相等的实数根.
(2)存在.如果方程的两个实数根互为相反数,则x
1
+x
2
=
=0,解得k=
.
检验知k=
是
=0的解.
所以当k=
时,方程的两实数根x
1
,x
2
互为相反数.
当你读了上面的解答过程后,请判断是否有错误?如果有,请指出错误之处,直接写出正确的答案.
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案