题目内容
（9分）已知反比例函数y=的图象经过点P（1，6）．
（1）求k的值；
（2）若点M（﹣2，m），N（﹣1，n）都在该反比例函数的图象上，试比较m，n的大小．
（3分）分解因式：2m3﹣8m= ．
（本题满分10分） 学校6名教师和234名学生集体外出活动，准备租用45座大车或30座小车．若租用1辆大车2辆小车共需租车费1000元；若租用2辆大车1辆小车共需租车费1100元．
（1）求大、小车每辆的租车费各是多少元？
（2）若每辆车上至少要有一名教师，且总的租车费用不超过2300元，求最省钱的租车方案．
下列调查中，适合用普查方式的是（ ）．
A．了解一批炮弹的杀伤半径
B．了解武汉电视台《好吃佬》栏目的收视率
C．了解长江中鱼的种类
D．了解某班学生对“武汉精神”的知晓率
（9分）如图，在△ABC中，AB=AC，点D是边BC的中点，过点A、D分别作BC与AB的平行线，相交于点E，连结EC、AD．
（1）求证：四边形ADCE是矩形；
（2）当∠BAC=90°时，求证：四边形ADCE是正方形．
在ABCD中，若∠A+∠C=160°，则∠C的度数为 ．
如图，已知在正方形ABCD中，点E、F分别在BC、CD上，△AEF是等边三角形，连接AC交EF于G，给出下列结论：
①BE=DF；
②∠DAF=15°；
③AC垂直平分EF；
④BE+DF=EF．
其中结论正确的共有（ ）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
如图所示的函数图象反映的过程是：小明从家去书店看一会儿书，又去学校取封信后马上回家，其中x表示时间（单位：小时），y表示小明离家的距离（单位：千米），则小明从学校回家的平均速度为 千米∕小时．
计算的结果是（ ）
A．8 B．﹣4 C．4 D．±4
的图象经过点P（1，6）．
的图象经过点P（1，6）．
的结果是（ ）