题目内容
【题目】同学们知道数学中的整体思想吗?在解决某些问题时,常常需要运用整体的方式对问题进行处理,如:整体思考、整体变形、把一个式子看作整体等,这样可以使问题简化并迅速求解.试运用整体的数学思想方法解决下列问题:
(1)把下列各式分解因式:
①
②![]()
(2)①已知
则
的值为 .
②已知
那么
.
③已知
求
的值.
【答案】(1)①
;②
;(2)①1;②2;③5.
【解析】
(1)①原式提取公因式
即可;
②原式利用完全平方公式分解即可;
(2)①原式提取公因式ab进行因式分解,然后整体代入即可求值;
②已知等式利用平方差公式进行因式分解,即可求出所求式子的值;
③原式利用完全平方公式变形,把已知等式代入计算即可求出值.
解:(1)①原式=
;
②原式=
;
(2)①∵
,
∴原式=ab(a+b)=1;
②∵
,
,
∴xy=2;
③∵a+b=3,ab=2,
∴原式=
.
练习册系列答案
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【题目】冬天,小芳给自己家刚刚装满水且显示温度为
的太阳能热水器里的水加热.她每过一段时间去观察一下显示温度,并记录如下:
时间(分钟) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | …… |
显示温度( | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | …… |
(1)请直接写出显示温度(
)与加热时间(
)之间的函数关系式;
(2)如果她给热水器设定的最高温度为
,问:要加热多长时间才能达到设定的最高温度?