题目内容
23、襄樊市某校八年级体育老师组织学生测试体质健康状况,从八年级某班中抽取部分学生体能测试布线如下表:
(1)填写该表;
(2)成绩的中位数、众数处于什么水平?
(3)你认为该年级学生的体质健康状况如何?试说明理由.
(1)填写该表;
(2)成绩的中位数、众数处于什么水平?
(3)你认为该年级学生的体质健康状况如何?试说明理由.
| 成绩 | 频 数 | 百分比 |
| 不及格:x<60 | 3 | 7.5% |
| 及格:60≤x<75 | 20% | |
| 优良:75≤x<85 | 17 | 42.5% |
| 优质:x≥85 | 12 | |
| 合计 | 100% |
分析:(1)首先根据第一组数据可以求出总人数,然后可以利用表格的数据分别求出其他的数据;
(2)根据表格的数据,利用中位数、众数的定义即可求解;
(3)结合表格的数据即可得到结论.
(2)根据表格的数据,利用中位数、众数的定义即可求解;
(3)结合表格的数据即可得到结论.
解答:解:(1)如图所示:
(2)∵总人数为40人,
∴中位数在优良小组内,
众数也在优良小组内;
(3)我认为学生的健康状况还可以,大多数的学生的成绩都及格了,并且众数,中位数都超过75,所以我觉得健康状况是可以的.
| 成绩 | 频 数 | 百分比 |
| 不及格:x<60 | 3 | 7.5% |
| 及格:60≤x<75 | 8 | 20% |
| 优良:75≤x<85 | 17 | 42.5% |
| 优质:x≥85 | 12 | 30% |
| 合计 | 40 | 100% |
∴中位数在优良小组内,
众数也在优良小组内;
(3)我认为学生的健康状况还可以,大多数的学生的成绩都及格了,并且众数,中位数都超过75,所以我觉得健康状况是可以的.
点评:此题主要考查了频数分布表、众数及中位数的定义,解题时首先抓住表格隐含条件,然后利用题目的数量关系即可求出其他数据,最后要求学生熟练掌握众数、中位数的定义即可求解.
练习册系列答案
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(3)你认为该年级学生的体质健康状况如何?试说明理由.
| 成绩 | 频 数 | 百分比 |
| 不及格:x<60 | 3 | 7.5% |
| 及格:60≤x<75 | 20% | |
| 优良:75≤x<85 | 17 | 42.5% |
| 优质:x≥85 | 12 | |
| 合计 | 100% |