题目内容
平行四边形一边长为10，一条对角线长为6，则它的另一条对角线长b的取值范围为 .
计算：
（1）（+）÷ （2）（3+5）2
（3）4--（-4） （4）（2+5）（2-5）
下列各组数据中的三个数，可作为三边长构成直角三角形的是（ ）
A. 1、2、3 B. C. D.
为了丰富同学们的课余生活，某学校举行“亲近大自然”户外活动，现随机抽取了部分学生进行主题为“你最想去的景点是？”的问卷调查，要求学生只能从“A（植物园），B（花卉园），C（湿地公园），D（森林公园）”四个景点中选择一项，根据调查结果，绘制了如下两幅不完整的统计图．
请解答下列问题：
（1）本次调查的样本容量是 ；
（2）补全条形统计图；
（3）若该学校共有3600名学生，试估计该校最想去湿地公园的学生人数．
如图， 个扇形所表示的数据个数的比是，则扇形的圆心角的度数为____________ 。
菱形具有而矩形不具有的性质是（ ）
A. 两组对边分别平行 B. 对角线相等
C. 对角线互相平分 D. 对角线互相垂直
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+
）÷
（2）（3
+5
）2
-
-（
-4
） （4）（2
+5）（2
-5）
C. 
D. 
个扇形所表示的数据个数的比是
，则扇形
的圆心角的度数为____________ 。