题目内容
3.对一个实数x按图所示的程序进行操作,规定:程序运行从“输入一个实数x”到“判断结果是否大于190?”为一次操作.(1)当输入实数x=3时,要操作5次才停止;
(2)如果操作只进行一次就停止,求x的取值范围;
(3)如果操作恰好进行三次才停止,求x的取值范围.
分析 (1)将x=3代入3x-2逐次判断是否大于190即可得;
(2)表示出第一次输出结果,根据“操作只进行一次就停止”列不等式求解可得;
(3)表示出第一次、第二次、第三次的输出结果,再由第三次输出结果可得出不等式,解出即可.
解答 解:(1)当x=3时,3x-2=7<190,
当x=7时,3x-2=19<190,
当x=19时,3x-2=55<190,
当x=55时,3x-2=163<190,
当x=163时,3x-2=487>190,
∴当输入实数x=3时,要操作5次才停止,
故答案为:5;
(2)第一次的结果为:3x-2,输出,则
3x-2>190,
解得:x>64.
故x的取值范围是x>64;
(3)第一次的结果为:3x-2,没有输出,则3x-2≤190,
解得:x≤64;
第二次的结果为:3(3x-2)-2=9x-8,没有输出,则9x-8≤190,
解得:x≤22;
第三次的结果为:3(9x-8)-2=27x-26,输出,则27x-26>190,
解得:x>8;
综上可得:8<x≤22.
点评 本题考查了一元一次不等式的应用,解答本题的关键是读懂题意,根据结果是否可以输出,得出不等式.
练习册系列答案
相关题目
15.
如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E为AB的中点,且OE=a,则菱形ABCD的周长为( )
| A. | 4a | B. | 8a | C. | 12a | D. | 16a |
13.
为了解某市九年级学生学业考试体育成绩,现从中随机抽取部分学生的体育成绩进行分段统计如下:
根据上面提供的信息,回答下列问题:
分数段为:(A:50分;B:49-45分;C:44-40分;D:39-30分;E:29-0分)
(1)在统计表中,a的值为60,b的值为0.15,并将统计图补充完整(温馨提示:作图时别忘了用0.5毫米及以上的黑色签字笔涂黑);
(2)甲同学说:“我的体育成绩是此次抽样调查所得数据的中位数.”请问:甲同学的体育成绩应在什么分数段内?C(填相应分数段的字母)
(3)如果把成绩在40分以上(含40分)定为优秀,那么该市今年10200名九年级学生中体育成绩为优秀的学生人数约有多少名?
| 学业考试体育成绩(分数段)统计表 | ||
| 分数段 | 人数(人) | 频率 |
| A | 48 | 0.2 |
| B | a | 0.25 |
| C | 84 | 0.35 |
| D | 36 | b |
| E | 12 | 0.05 |
分数段为:(A:50分;B:49-45分;C:44-40分;D:39-30分;E:29-0分)
(1)在统计表中,a的值为60,b的值为0.15,并将统计图补充完整(温馨提示:作图时别忘了用0.5毫米及以上的黑色签字笔涂黑);
(2)甲同学说:“我的体育成绩是此次抽样调查所得数据的中位数.”请问:甲同学的体育成绩应在什么分数段内?C(填相应分数段的字母)
(3)如果把成绩在40分以上(含40分)定为优秀,那么该市今年10200名九年级学生中体育成绩为优秀的学生人数约有多少名?