题目内容
为配和新课程的实施,某市举行了“应用与创新”知识竞赛,共有1万名学生参加了这次竞赛(满分100分,得分全为整数).为了解本次竞赛成绩情况,从中随机抽取了部分学生的竞赛成绩,进行统计,整理见下表:解答下列问题:
(1)在这个问题中,总体是________,样本容量a=________;
(2)第四小组的频率c=________;
(3)被抽取的学生成绩的中位数落在第几小组内?
(4)若成绩在90分以上(含90分)的学生获一等奖,请你估计全市获一等奖的人数.
答案:
解析:
提示:
解析:
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提示:
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本题是利用统计表获取信息的,所以首先要能从表中提供的数据,分别算出a、b、c的值,由于成绩是按从低到高排列的,所以中位数就落在第250与251的位置上,由频数可知在第几组里,第(4)小题是要求用样本估计总体,所以只要计算出500名学生中的一等奖的人数即可求出10000名学生中获一等奖的人数. |
练习册系列答案
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为配和新课程的实施,某市举行了“应用与创新”知识竞赛,共有1万名学生参加了这次竞赛(满分100分,得分全为整数).为了解本次竞赛成绩情况,从中随机抽取了部分学生的竞赛成绩,进行统计,整理见下表:
| 组别 | 分组 | 频数 | 频率 |
| 1 | 49.5~59.5 | 60 | 0.12 |
| 2 | 59.5~69.5 | 120 | 0.24 |
| 3 | 69.5~79.5 | 180 | 0.36 |
| 4 | 79.5~89.5 | 130 | c |
| 5 | 89.5~99.5 | b | 0.02 |
| 合计 | a | 1.00 | |
(1)在这个问题中,总体是______,样本容量a=______;
(2)第四小组的频率c=______;
(3)被抽取的学生成绩的中位数落在第几小组内?
(4)若成绩在90分以上(含90分)的学生获一等奖,请你估计全市获一等奖的人数.
(2005•扬州)为配和新课程的实施,某市举行了“应用与创新”知识竞赛,共有1万名学生参加了这次竞赛(满分100分,得分全为整数).为了解本次竞赛成绩情况,从中随机抽取了部分学生的竞赛成绩,进行统计,整理见下表:
解答下列问题:
(1)在这个问题中,总体是______,样本容量a=______;
(2)第四小组的频率c=______;
(3)被抽取的学生成绩的中位数落在第几小组内?
(4)若成绩在90分以上(含90分)的学生获一等奖,请你估计全市获一等奖的人数.
| 组别 | 分组 | 频数 | 频率 |
| 1 | 49.5~59.5 | 60 | 0.12 |
| 2 | 59.5~69.5 | 120 | 0.24 |
| 3 | 69.5~79.5 | 180 | 0.36 |
| 4 | 79.5~89.5 | 130 | c |
| 5 | 89.5~99.5 | b | 0.02 |
| 合计 | a | 1.00 | |
(1)在这个问题中,总体是______,样本容量a=______;
(2)第四小组的频率c=______;
(3)被抽取的学生成绩的中位数落在第几小组内?
(4)若成绩在90分以上(含90分)的学生获一等奖,请你估计全市获一等奖的人数.
(2005•扬州)为配和新课程的实施,某市举行了“应用与创新”知识竞赛,共有1万名学生参加了这次竞赛(满分100分,得分全为整数).为了解本次竞赛成绩情况,从中随机抽取了部分学生的竞赛成绩,进行统计,整理见下表:
解答下列问题:
(1)在这个问题中,总体是______,样本容量a=______;
(2)第四小组的频率c=______;
(3)被抽取的学生成绩的中位数落在第几小组内?
(4)若成绩在90分以上(含90分)的学生获一等奖,请你估计全市获一等奖的人数.
| 组别 | 分组 | 频数 | 频率 |
| 1 | 49.5~59.5 | 60 | 0.12 |
| 2 | 59.5~69.5 | 120 | 0.24 |
| 3 | 69.5~79.5 | 180 | 0.36 |
| 4 | 79.5~89.5 | 130 | c |
| 5 | 89.5~99.5 | b | 0.02 |
| 合计 | a | 1.00 | |
(1)在这个问题中,总体是______,样本容量a=______;
(2)第四小组的频率c=______;
(3)被抽取的学生成绩的中位数落在第几小组内?
(4)若成绩在90分以上(含90分)的学生获一等奖,请你估计全市获一等奖的人数.