题目内容
已知A（1，m），B（n，1），直线l经过A、B两点，其解析式为y=﹣x+b．
（1）当b=5时，求m、n的值；
（2）若此时双曲线y=（x＞0）也过A、B两点，求关于x的方程x2﹣bx+k=0的解．
如图1为某教育网站一周内连续7天日访问总量的条形统计图，如图2为该网站本周学生日访问量站日访问总量的百分比统计图．
请你根据统计图提供的信息完成下列填空：
（1）这一周访问该网站一共有 万人次；
（2）周日学生访问该网站有 万人次；
（3）周六到周日学生访问该网站的日平均增长率为 ．
如图，△ABC中，CA=CB，E、F分别在AC、AB的延长线上，且CE=CF，EG⊥AB于G，FH⊥AB于H，连接EF．
（1）求证：四边形FEGH是矩形；
（2）若∠A=30°，且四边形FEGH是正方形时，求AC：CE的值．
无理数的大小在以下两个整数之间（ ）
A．1与2 B．2与3 C．3与4D．4与5
如图是八年级（1）班学生绿色评价科学素养考试成绩（依次A、B、C、D等级划分，且A等为成绩最好）的频数分布直方图和扇形统计图，请根据图中的信息回答下列问题：
（1）补全频数分布直方图；
（2）求C等所对应的扇形统计图的圆心角的度数；
（3）求该班学生共有多少人？
（4）如果科学素养成绩是B等及B等以上的学生才能报名参加科学兴趣社团活动，请你用该班学生的情况估计该校八年级360名学生中，有多少名学生有资格报名参加科学兴趣社团活动？
计算： x2y（2x+4y）= ．
在一个不透明的口袋中装有5个质地、大小、颜色完全相同的小球，把它们分别标号为1，2，3，4，5，从中随机摸出一个小球，其标号不大于3的概率为（ ）
A． B． C． D．
如图，在平行四边形ABCD中，∠A=60°，AB=6厘米，BC=12厘米，点P、Q同时从 顶点A出发，点P沿A→B→C→D方向以2厘米/秒的速度前进，点Q沿A→D方向以1厘米/秒的速度前进，当Q到达点D时，两个点随之停止运动．设运动时间为x秒，P、Q经过的路径与线段PQ围成的图形的面积为y（cm2），则y与x的函数图象大致是（ ）
如图，折叠矩形纸片ABCD，使点B落在边AD上，折叠EF的两端分别在AB、BC上（含端点），且AB=8cm，BC=10cm，则折痕EF的最大值是 ．
（x＞0）也过A、B两点，求关于x的方程x2﹣bx+k=0的解．
（x＞0）也过A、B两点，求关于x的方程x2﹣bx+k=0的解．
的大小在以下两个整数之间（ ）
x2y（2x+4y）= ．
B．
C．
D．
B．
C．
D．
