题目内容
(2006•湘潭)下列结论与式子正确的是( )A.(-a)3=a3
B.不等式组
C.平行四边形是轴对称图形
D.三角形的中位线等于第三边的一半
【答案】分析:-1的奇次幂应是-1;两个解集,同大取大;平行四边形只能是中心对称图形.
解答:解:A、应等于-a3,错误;
B、原不等式的解集为x>0,错误;
C、平行四边形是中心对称图形;故错误;
D、由中位线定理知,正确,
故选D.
点评:本题考查了幂的乘方,不等式组的解法,平行四边形和三角形中位线的知识.
解答:解:A、应等于-a3,错误;
B、原不等式的解集为x>0,错误;
C、平行四边形是中心对称图形;故错误;
D、由中位线定理知,正确,
故选D.
点评:本题考查了幂的乘方,不等式组的解法,平行四边形和三角形中位线的知识.
练习册系列答案
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(2006•湘潭)月群中学为了解2006届初中毕业学生体能素质情况,进行了抽样调查,下表是该校九年级(一)班在体能素质测试中的得分表.(分数以整分计,满分30分,18分以下为不合格,24~30分为优秀)
认真阅读,解答下列问题:
(1)估计这个班的学生体能素质成绩的中位数落在哪个分数段内;
(2)根据表中相关统计量及相应数据,结合你所学的统计知识,合理制作一种统计图;
(3)根据统计图,你还得到了什么信息?并结合你所在班的实际情况,谈谈自己的感想.(字数30个字以内).
| 分数段 | 18分以下 | 18~20分 | 21~23分 | 24~26分 | 27~29分 | 30分 |
| 人数 | 4 | 7 | 18 | 12 | 8 | 1 |
(1)估计这个班的学生体能素质成绩的中位数落在哪个分数段内;
(2)根据表中相关统计量及相应数据,结合你所学的统计知识,合理制作一种统计图;
(3)根据统计图,你还得到了什么信息?并结合你所在班的实际情况,谈谈自己的感想.(字数30个字以内).