题目内容
若=1﹣x，则x的取值范围是（ ）
A. x＞1 B. x≥1 C. x＜1 D. x≤1
如图，在数轴上表示1、的点分别为A、B，点B关于点A的对称点为C，则C点所表示的（ ）．
A. B. C. D.
下列一组数： ， ， ， ， ，在这些数中最大的有理数与最小的无理数的差的结果是__________．
（2016云南省昆明市）某中学为了了解九年级学生体能状况，从九年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试，测试结果分为A，B，C，D四个等级，并依据测试成绩绘制了如下两幅尚不完整的统计图；
（1）这次抽样调查的样本容量是 ，并补全条形图；
（2）D等级学生人数占被调查人数的百分比为 ，在扇形统计图中C等级所对应的圆心角为 °；
（3）该校九年级学生有1500人，请你估计其中A等级的学生人数．
若x1=﹣1是关于x的方程x2+mx﹣5=0的一个根，则方程的另一个根x2=__．
下列图形是中心对称图形的是（ ）
如图，在8×6正方形方格中，点A、B、C在小正方形的顶点上．
（1）在图中画出与△ABC关于直线成轴对称的△AB′C′，并回答问题：
图中线段CC′被直线l ；
（2）在直线l上找一点D，使线段DB+DC最短．（不写作法，应保留作图痕迹）
（3） 在直线l确定一点P，使得|PA-PB|的值最小．（不写作法，应保留作图痕迹）
如图， ≌，∠C与∠D是对应角，AC与BD是对应边，AC=8㎝，AD=10㎝，OD=OC=2㎝，那么OB的长是（ ）
A. 8㎝ B. 10㎝ C. 2㎝ D. 无法确定
如图，点D，B，C点在同一条直线上，∠A=60°，∠C=50°，∠D=25°，则∠1=_____度．
=1﹣x，则x的取值范围是（ ）
=1﹣x，则x的取值范围是（ ）
的点分别为A、B，点B关于点A的对称点为C，则C点所表示的（ ）．
B. 
C. 
D. 
， 
， 
， 
， 
，在这些数中最大的有理数与最小的无理数的差的结果是__________．
B. 
C. 
D. 
成轴对称的△AB′C′，并回答问题：
≌
，∠C与∠D是对应角，AC与BD是对应边，AC=8㎝，AD=10㎝，OD=OC=2㎝，那么OB的长是（ ）
