Question

解决问题．
下表是一位女生记录自己8个周进行百米跑训练的8次测验成绩，达标成绩为18秒，表中“+”号表示成绩大于18秒，“-”表示成绩小于18秒．

1	2	3	4	5	6	7	8
+0.5	+0.8	0	-0.1	0.2	-1.2	-0.12	-0.88

（1）用适当的统计图表示该女生百米跑成绩的变化情况；
（2）该女生8次测验成绩的达标率是多少？平均成绩是多少？
（3）该女生参加体育考试，百米跑成绩能达标吗？谈谈你的看法．

Answer 1

分析：（1）先分别计算出8周的成绩，再画出折线统计图即可；
（2）计算出8周达标次数除以8即可求出该女生8次测验成绩的达标率；再根据表中数值计算出平均成绩即可；
（3）结合（2）中该女生8次测验成绩的达标率即可解答．

解答：解：（1）由表可知该女生8周的成绩依次为：
18.5，18.8，18，17.9，18.2，16.8，17.88，17.12，
折线统计图如图所示：


（2）由图可知达标的人数是4人，所以达标率=

4

8

×100%=50%；
平均成绩=18+

0.5+0.8-0.1+0.2-1.2-0.12-0.88

8

=17.9（秒）；

（3）由（2）可知该女生8个周进行百米跑训练的8次测验成绩达标率是50%，所以该女生参加体育考试，百米跑成绩
发挥好的话应该能达标．

点评：本题考查的是有理数的混合运算，解答此题的关键是理解“正”和“负”的相对性，确定一对具有相反意义的量．注意0和负数表示成绩为达标，容易出现的错误是认为正数和0是达标．