Question

下面两种统计图(如图(1)、图(2))反映了某市甲、乙两所中学学生参加课外活动的情况．请你通过图中信息回答下列问题：

(1)通过对图的分析，写出一条你认为正确的结论；

(2)通过对图的分析，写出一条你认为正确的结论；

(3)2003年甲、乙两所中学参加科技活动的学生人数共有多少？

图(1)

图(2)

Answer 1

答案：
解析：

(1)1997年至2003年甲校、乙校学生参加课外活动的人数都是一直增长的．但甲校比乙校增长的速度快(其他答案只要正确的均可)． (2)甲校学生参加文体活动的人数比参加科技活动的人数多，乙校参加科技活动的人数比参加文体活动的人数多(其他答案只要正确的均可)． (3)2003年甲、乙两所中学参加科技活动的学生人数共有2000×38%＋1105×60%＝1423(人)．

提示：

(1)因为折线统计图可反映事物发展变化的规律和趋势，在变化过程中是递增还是递减及增长的快慢、最大值最小值．所以答案并不唯一；(2)扇形统计图可以表示各部分在总体中所占的百分比．由此我们只能比较各部分在各自的总体中所占的比例，而不能比较两校学生各部分的人数关系；(3)结合折线图可知甲校有2000人．乙校有l105人．从扇形图可得甲校参加科技活动的学生人数占甲校人数的38%．乙校参加科技活动的学生人数占乙校人数的60%．所以2003年甲、乙两所中学参加科技活动的学生人数可求．