搜索
题目内容
对于二次三项式
x
2
-
10x+36
,小聪同学作出如下结论:无论
x
取什么实数,它的值都不可能等于
11
.你是否同意他的说法?说明你的理由.
试题答案
相关练习册答案
答案:
练习册系列答案
课课练与单元测试系列答案
世纪金榜小博士单元期末一卷通系列答案
单元测试AB卷台海出版社系列答案
黄冈新思维培优考王单元加期末卷系列答案
名校名师夺冠金卷系列答案
小学英语课时练系列答案
培优新帮手系列答案
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
课堂作业广西教育出版社系列答案
相关题目
21、对于二次三项式x
2
-10x+36,小聪同学作出如下结论:无论x取什么实数,它的值都不可能等于11.你是否同意他的说法?说明你的理由.
24、阅读并解决问题.
对于形如x
2
+2ax+a
2
这样的二次三项式,可以用公式法将它分解成(x+a)
2
的形式.但对于二次三项式x
2
+2ax-3a
2
,就不能直接运用公式了.此时,我们可以在二次三项式x
2
+2ax-3a
2
中先加上一项a
2
,使它与x
2
+2ax的和成为一个完全平方式,再减去a
2
,整个式子的值不变,于是有:
x
2
+2ax-3a
2
=(x
2
+2ax+a
2
)-a
2
-3a
2
=(x+a)
2
-(2a)
2
=(x+3a)(x-a).
像这样,先添-适当项,使式中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变的方法称为“配方法”.
(1)利用“配方法”分解因式:a
2
-6a+8.
(2)若a+b=5,ab=6,求:①a
2
+b
2
;②a
4
+b
4
的值.
(3)已知x是实数,试比较x
2
-4x+5与-x
2
+4x-4的大小,说明理由.
(2007•西城区二模)对于二次三项式x
2
+10x+46,小明作出如下结论:无论x取任何实数,它的值都不可能小于21.你同意他的说法吗?说明你的理由.
(1)若x=2,则x
2
-10x+36的值是多少?
(2)对于二次三项式x
2
-10x+36,小明同学作出如下结论:无论x取什么实数,它的值都不可能等于8.你是否同意他的说法?说出你的理由.
对于二次三项式x
2
+2ax+a
2
可以直接用公式法分解为(x+a)
2
的形式,但对于二次三项式x
2
+2ax-3a
2
,就不能直接用公式法了,我们可以在二次三项式x
2
+2ax-3a
2
中先加上一项a
2
,使其成为完全平方式,再减去a
2
这项,使整个式子的值不变.于是有x
2
+2ax-3a
2
=x
2
+2ax+a
2
-a
2
-3a
2
=(x+a)
2
-4a
2
.
=(x+a)
2
-(2a)
2
=(x+3a)(x-a)
像上面这样把二次三项式分解因式的方法叫做添(拆)项法.
(1)请用上述方法把x
2
-4x+3分解因式.
(2)多项式x
2
+2x+2有最小值吗?如果有,那么当它有最小值时x的值是多少?
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案