题目内容
下列图象不可能是函数图象的是（ ）
A. B. C. D.
如图，在四边形ABCD中，AB=CD，BF=DE，AE⊥BD，CF⊥BD，垂足分别为E，F．
（1）求证：△ABE≌△CDF；
（2）若AC与BD交于点O，求证：AO=CO．
下列调查中，最适宜采用普查方式的是（ ）
A. 对我国初中学生视力状况的调查
B. 对量子科学通信卫星上某种零部件的调查
C. 对一批节能灯管使用寿命的调查
D. 对“最强大脑”节目收视率的调查
如图所示，已知函数y=ax+b和y=kx的图象交于点P，则根据图象可得关于x,y的二元一次方程组的解是____________
若正比例函数的图像经过点（－1，2），则这个图像必经过点（ ）
A. (1，2) B. (－1，－2) C. (2，－1) D. (1，－2)
已知：如图，四边形ABCD中，AB∥CD，AD∥BC．求证：△ABD≌△CDB．
如图，△ABC≌△ADE，且∠EAB=120°，∠B=30°，∠CAD=10°，则∠CFA=______°．
（1）阅读以下内容：
已知实数x，y满足x+y=2，且求k的值．
三位同学分别提出了以下三种不同的解题思路：
甲同学：先解关于x，y的方程组，再求k的值．
乙同学：先将方程组中的两个方程相加，再求k的值．
丙同学：先解方程组，再求k的值．
（2）你最欣赏（1）中的哪种思路？先根据你所选的思路解答此题，再对你选择的思路进行简要评价．
（评价参考建议：基于观察到题目的什么特征设计的相应思路，如何操作才能实现这些思路、运算的简洁性，以及你依此可以总结什么解题策略等等）
请先在以下相应方框内打勾，再解答相应题目．
下列各组数中，以a、b、c为边的三角形不是直角三角形的是（ ）
A. B.
C. D.
B. 
C. 
D. 
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案天天向上一本好卷系列答案小学生10分钟应用题系列答案 B. C. D. 天天向上一本好卷系列答案小学生10分钟应用题系列答案
的解是____________
求k的值．
，再求k的值．
，再求k的值．
B. 
D. 