题目内容
6.下列各组数据中,以它们为边长不能构成直角三角形的是( )| A. | 3,4,5 | B. | 5,12,13 | C. | $\sqrt{2},\sqrt{2},2$ | D. | 1,2,3 |
分析 根据勾股定理的逆定理对四组数据进行逐一判断即可.
解答 解:A、∵32+42=52=25,∴能构成直角三角形;
B、∵52+122=132=169,∴能构成直角三角形;
C、∵($\sqrt{2}$)2+($\sqrt{2}$)2=22=4,∴能构成直角三角形;
D、∵12+22≠32,∴不能构成直角三角形.
故选D.
点评 本题考查的是用勾股定理的逆定理判断三角形的形状,即若三角形的三边符合a2+b2=c2,则此三角形是直角三角形.
练习册系列答案
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11.
如图,已知菱形ABCD的边长为4,∠ABC=120°,过B作BE⊥AD,则BE的长为( )
| A. | $2\sqrt{3}$ | B. | $\sqrt{3}$ | C. | 2 | D. | 1 |
18.
为了学生的终身发展,某中学积极开展第二课堂,下面是该中学一部分学生参加五个学习小组的统计表和扇形统计图,请根据图表提供的信息回答下列问题:
(1)参加课外小组学习的学生共有300名;
(2)在表格中的空格内填上相应的数字;
(3)表格中的五个数据的中位数是66,众数是75.
| 学习小组 | 体育 | 美术 | 音乐 | 写作 | 奥数 |
| 人数 | 75 | 75 | 54 | 30 | 66 |
(2)在表格中的空格内填上相应的数字;
(3)表格中的五个数据的中位数是66,众数是75.