题目内容
两条直线相交所成的四个角中，有两个角分别是(2x-10)°和(110-x)°，则x=__________．
某校开展了“互助、平等、感恩、和谐、进取”主题班会活动，活动后，就活动的个主题进行了抽样调查（每位同学只选最关注的一个），根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图．根据图中提供的信息，解答下列问题：
（1）这次调查的学生共有多少名？
（2）请将条形统计图补充完整，并在扇形统计图中计算出“进取”所对应的圆心角的度数．
（3）如果要在这个主题中任选两个进行调查，根据（2）中调查结果，用树状图或列表法，求恰好选到学生关注最多的两个主题的概率（将互助、平等、感恩、和谐、进取依次记为A、B、C、D、E）．
已知y=y1+y2， y1与x成正比例， y2与x成反比例，并且当x=1时，；当时，. 当x=4时，求y的值.
下列关系式中，哪个等式表示y是x的反比例函数（ ）
A. B. C. D.
如图，在方格纸中，直线m与n相交于点C．
（1）请过点A画直线AB，使AB⊥m，垂足为点B；
（2）请过点A画直线AD，使AD∥m；交直线n于点D；
（3）若方格纸中每个小正方形的边长为1，则四边形ABCD的面积是 ．
三角形的三边分别是3、4、x，则x的范围是____．
下列各组单项式中，同类项一组的是（ ）
A. 与 B. 与 C. 与 D. 与
计算：（ +1）（3﹣）=_____．
如图是由6个棱长都为1cm的小正方体搭成的几何体．
（1）该几何体的主视图如图所示，请在下面方格纸中高分别画出它的左视图和俯视图；
（2）该几何体的表面积为 cm2．
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个主题进行了抽样调查（每位同学只选最关注的一个），根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图．根据图中提供的信息，解答下列问题：
B. 
C. 
D. 
与
B. 
与
C. 
与
D. 
+1）（3﹣