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解:原式
先对分式部分化简,再通分即得结果。
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(8分)老师布置了一道计算题:计算
的值,其
a
=2012,
b
=2013。小明把
A.b
错抄成
a
=2013,
b
=2012,但老师发现他的答案还是正确的,你认为这是怎么回事?说说你的理由。
若分式
无意义,则( )
A.
B.
C.
D.
下列各式:
其中分式共有( )个。
A.2
B.3
C.4
D.5
计算:
(1)
;
(2)
.
当x=3时,下列各式中值为零的分式是( )
A.
B.
C.
D.
若分式
的值为零,那么x的值为( )
A.x=-1或x=2
B.x=0
C.x=2
D.x=-1
计算:
.
在函数
中,自变量
的取值范围是:
.
关 闭
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