搜索
题目内容
使分式
x
x+2
有意义的x的取值范围是( )
A.x>-2
B.x<2
C.x≠2
D.x≠-2
试题答案
相关练习册答案
∵分式
x
x+2
有意义,
∴x+2≠0,即x≠-2.
故选C.
练习册系列答案
学习指导与检测系列答案
高中学业水平测试卷系列答案
中考开卷考场指导用书考场制胜系列答案
奥数教程系列答案
百年学典金牌导学案系列答案
百思英语听力突破系列答案
百所名校专项期末卷系列答案
伴你学初中生生活系列答案
伴你学英语课堂活动手册系列答案
榜上有名中考新攻略系列答案
相关题目
先化简,再求值:
,其中x是方程
的根。
计算
(1)2x
2
(3x-y);
(2)(3a+1)(a-2);
(3)(3x-y)
2
;
(4)102×98(用简便方法计算).
无论x取何值,下列分式总有意义的是( )
A.
x+4
x
2
B.
x
2
(x+3)
2
C.
2x
x-5
D.
-3x
x
2
+4
在
1
x
、
3xy
π
、
3
x+y
、
a-b
2
、
a+b
a-b
中,分式的个数有( )
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
若分式
3
x-1
有意义,则x应满足的条件是( )
A.x=1
B.x≠1
C.x>1
D.x<1
使分式
2-x
x+2
无意义的x的值是( )
A.x=2
B.x=-2
C.x≠2
D.x≠-2
在代数式
3
a
中,a不能为______.
使分式
1
x-2
有意义的x的取值范围是( )
A.x≤2
B.x≤-2
C.x≠-2
D.x≠2
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案