题目内容

计算：
（1） $数学公式$ - $数学公式$ + $数学公式$ - $数学公式$ 　
（2）| $数学公式$ | $数学公式$ ．

解：（1）原式=4-（-2）- $\text{[math]}$ =5 $\text{[math]}$ ；
（2）原式=2- $\text{[math]}$ +2=4- $\text{[math]}$ ．
分析：（1）分别进行二次根式的化简、三次根式的化简，继而合并可得出答案；
（2）分别进行绝对值、负整数指数幂的运算，然后合并即可得出答案．
点评：本题考查了实数的运算，涉及了负整数指数幂、二次根式的化简等运算，注意掌握各部分的运算法则是关键．

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计算|-2009|的结果是（　　）

的结果为（　　）

结果是（　　）

下列各式，计算结果错误的是（　　）

A．（3a²+2a-6ab）÷2a=

B．（-4a³+12a²b-7a³b²）÷（-4a²）=a-3b+

C．（4x^m+2-5x^m-1）÷3x^m-2=

D．（3aⁿ⁺¹+aⁿ⁺²-12aⁿ）÷（-24aⁿ）=-

阅读以下内容，并解决所提出的问题：
（1）我们知道：2³=2×2×2；2⁵=2×2×2×2×2；所以2³×2⁵=（2×2×2）×（2×2×2×2×2）=2⁸．
（2）用与（1）相同的方法可计算得5³×5⁴=5^{（　7　）}；a³•a⁴=a^{（　7　）}．
（3）归纳以上的学习过程，可猜测结论：a^m•aⁿ=

．
（4）利用以上的结论计算以下各题：①10²⁰⁰⁴×10²⁰⁰⁵=

10⁴⁰⁰⁹

10⁴⁰⁰⁹

； ②x²•x³•x⁴=

x⁹

x⁹