题目内容
某商店第一次用600元购进某品牌的笔记本若干本,第二次又用600元购进同样品牌的笔记本,但这次每本的进价是第一次的
,购进数量比第一次少了30本.
(1)求第一次每本笔记本的进价是多少元?
(2)商店以同一价格全部销售完毕后获利不低于420元,问每本笔记本的售价至少多少元?
| 5 |
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(1)求第一次每本笔记本的进价是多少元?
(2)商店以同一价格全部销售完毕后获利不低于420元,问每本笔记本的售价至少多少元?
考点:分式方程的应用,一元一次不等式的应用
专题:
分析:(1)设第一次每支铅笔进价为x元,则第二次每支铅笔进价为
x元,根据题意可列出分式方程解答;
(2)设售价为y元,求出利润表达式,然后列不等式解答.
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| 4 |
(2)设售价为y元,求出利润表达式,然后列不等式解答.
解答:解:(1)设第一次每本笔记本的进价为x元.
根据题意得,
=
+30,
解得x=4,经检验x=4是原方程的解.
答:第一次每本笔记本的进价为4元;
(2)第一次买进笔记本150本,第二次买进笔记本120本,共270本.
设每本笔记本的售价为y元,根据题意得,
270y-600×2≥420,
∴y≥6,
答:每本笔记本的售价至少为6元.
根据题意得,
| 600 |
| x |
| 600 | ||
|
解得x=4,经检验x=4是原方程的解.
答:第一次每本笔记本的进价为4元;
(2)第一次买进笔记本150本,第二次买进笔记本120本,共270本.
设每本笔记本的售价为y元,根据题意得,
270y-600×2≥420,
∴y≥6,
答:每本笔记本的售价至少为6元.
点评:本题考查了分式方程的应用和一元一次不等式的应用,弄清题意并找出题中的数量关系并列出方程是解题的关键.最后不要忘记检验.
练习册系列答案
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分式
中a、b的值同时扩大到原来的3倍,则分式的值( )
| 20ab |
| a-b |
| A、是原来的6倍 | ||
| B、是原来的3倍 | ||
C、是原来的
| ||
| D、不变 |