题目内容
下列四个命题中，属于真命题的是
A．若，则a=m
B．若a＞b，则am＞bm
C．两个等腰三角形必定相似
D．位似图形一定是相似图形
在数学学习和研究中经常需要总结运用数学思想方法。如类比、转化、从特殊到一般等思想方法，如下是一个案例，请补充完整。
题目：如图1，在平行四边形ABCD中，点E是BC的中点，点F在线段AE上，BF的延长线交射线CD于点G，若，求的值。
（1）尝试探究
在图1中，过点E作EH∥AB交BG于点H，则易求的值是 ，的值是
，从而确定的值是 。
（2）类比延伸
如图2，在原题的条件下，若，则的值是 。（用含m的代数式表示），写出解答过程。
（3）拓展迁移
如图3，在梯形ABCD中，DC∥AB，点E是BC延长线上的一点，AE和BD相交于F，若，（a>0，b>0），则的值是 。（用含a、b的代数式表示）写出解答过程。
下列命题：在二次函数y=ax2+bx+c中
①若，则；
②若，则一元二次方程有两个不相等的实数根；
③若，则一元二次方程有两个不相等的实数根；
④若，则二次函数的图像与坐标轴的公共点的个数是2或3.
其中正确的是（ ）．
Ａ.只有①②③ Ｂ．只有①③④ Ｃ．只有①④ Ｄ． 只有②③④．
，则x=（ ）；若x2=（-3）2，则x=（ ）；若（x-1）2=16，x=（ ）。 ，则x=（ ）；若x2=（-3）2，则x=（ ）；若（x-1）2=16，x=（ ）。 
，则x=（ ）；若x2=（-3）2，则x=（ ）；若（x-1）2=16，x=（ ）。 
，则a=m
，求
的值。
的值是 ，
的值是
，则
，
（a>0，b>0），则
的值是 。（用含a、b的代数式表示）写出解答过程。
，则
；
，则一元二次方程
有两个不相等的实数根；
，则一元二次方程
，则二次函数的图像与坐标轴的公共点的个数是2或3.