题目内容

20、为了开展阳光体育运动,坚持让中小学生“每天锻炼一小时”,某市某县体育局做了一个随机调查,调查内容是:每天锻炼是否超过1h及锻炼未超过1h的原因.他们随机调查了720名学生,用所得的数据制成了扇形统计图和频数分布直方图(图1、图2).
根据图示,请回答以下问题:
(1)“没时间”的人数是
400
,并补全频数分布直方图;
(2)2007年该市中小学生约32万人,按此调查,可以估计2007年全市中小学生每天锻炼超过1h的约有
8
万人;
(3)如果计划2009年该市中小学生每天锻炼未超过1h的人数降到6万人,求2007年至2009年锻炼未超过1h人数的年平均降低
50%
的百分率.
分析:(1)先求出未超1h的人数,减去不喜欢和其他原因的即可求出“没时间”的人数,再补全频数分布直方图;
(2)根据扇形统计图可以知道每天锻炼超过1h的的百分比,然后乘以32万即可得到2007年全市中小学生每天锻炼超过1h的约有的人数;
(3)设2007年至2009年锻炼未超过1h人数的年平均降低的百分率为x,由于计划2009年该市中小学生每天锻炼未超过1h的人数降到6万人,由此可以列出方程24(1-x)2=6,解方程即可求出2007年至2009年锻炼未超过1h人数的年平均降低的百分率.
解答:解:(1)∵随机调查了720名学生,
∴锻炼未超过1h的中小学生有720×75%=540,
又∵不喜欢的人数和其他的人数分别是120和20,
∴“没时间”的人数为540-120-20=400,
频数分布直方图如图所示:
(2)根据扇形统计图知道:
每天锻炼超过1h的的百分比为32×25%=8万人.
∴估计2007年全市中小学生每天锻炼超过1h的约有 8万人;
(3)设年平均降低率为x,根据题意得
24(1-x)2=6,
解得x=50% …(6分).
故答案为:400;8;50%.
点评:此题比较复杂,既考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力,也考查增长率的问题.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
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