题目内容
如图，已在AB=AC，AD=AE，∠1=∠2，求证：∠B=∠C．
将一副直角三角板如图放置，使含角的三角板的一条直角边和含角的三角板的一条直角边重合，则的度数为
A. B. C. D.
数学课上，张老师举了下面的例题：
例1 等腰三角形中，，求的度数.（答案：）
例2 等腰三角形中，，求的度数.（答案：或或）
张老师启发同学们进行变式，小敏编了如下一题：
变式 等腰三角形中，，求的度数.
（1）请你解答以上的变式题.
（2）解（1）后，小敏发现，的度数不同，得到的度数的个数也可能不同.如果在等腰三角形中，设，当有三个不同的度数时，请你探索的取值范围.
1的立方根是_______．
在下列黑体大写英文字母中，不是轴对称图形的是( )
A. E B. M C. N D. H
如图，点D、E分别在线段AB、AC上，BE、CD相交于点Ｏ，AE＝AD要使△ABE≌△ACD，需添加一个条件是 （只要写一个条件）．
如图，直线l1，l2，l3表示三条相互交叉的公路，现要建一个货物中转站，要求它到三条公路的距离相等，则供选择的地址有( )
A. 1处 B. 2处 C. 3处 D. 4处
5个棱长为1的正方体组成如图所示的几何体．
(1)该几何体的体积是__ __(立方单位)，表面积是__ __(平方单位)；
(2)画出该几何体的主视图和左视图．
计算，其结果为（ ）
A. 1 B. 201 C. D.
天天向上一本好卷系列答案天天向上一本好卷系列答案天天向上一本好卷系列答案
角的三角板的一条直角边和含
角的三角板的一条直角边重合，则
B. 
C. 
D. 
，求
）
，求
或
或
）
，求
，当
，其结果为（ ）
D. 