题目内容

$数学公式$ - $数学公式$ + $数学公式$ -4 $数学公式$

解：原式= $\text{[math]}$ +（- $\text{[math]}$ ）+ $\text{[math]}$ +（-4 $\text{[math]}$ ）
=[ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ]+[（- $\text{[math]}$ +（-4 $\text{[math]}$ ）]
= $\text{[math]}$ +（-5 $\text{[math]}$ ）
=-4 $\text{[math]}$ ．
分析：根据减去一个数等于加上这个数的相反数，可把加减混合运算统一成加法运算，再根据有理数的加法运算，可的计算结果．
点评：本题考察了有理数的加减混合运算，先把加减混合运算统一成加法运算，再进行加法运算，得出计算结果．

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解方程：
（1）4（x-1）=1-x
（2） $数学公式$

计算（2^-1）²结果等于

A.
2
B.
4
C.
$数学公式$
D.
$数学公式$

体育课上测量立定跳远，其中一组6个人的成绩（单位：米）分别是1.3，1.0，1.6，1.8，2.0，2.2，则这组数据的中位数和极差分别是

A.
1.6，1.2
B.
1.8，1.2
C.
1.7，1.2
D.
2.1，0.6

解方程
（1）5x-2=7x+8；
（2）3x+ $数学公式$ =3- $数学公式$ ．

如图，在四边形ABCD中，AB=BC=2，CD=3，AD=1，且∠ABC=90°，试求∠A的度数．

计算（- $数学公式$ a²b）³的结果是

A.
$数学公式$ a⁶b³
B.
- $数学公式$ a⁶b³
C.
- $数学公式$ a⁶b³
D.
$数学公式$ a⁶b³

如图，在矩形ABCD中，AB=4，DE⊥AC，垂足为E，设∠ADE=α，且 $数学公式$ ，则AD的长为

A.
$数学公式$
B.
$数学公式$
C.
5
D.
$数学公式$

在△ABC中，∠C=90°，∠B=60°，则∠A=________．