搜索
题目内容
计算:
(1)
(2)
(3)
试题答案
相关练习册答案
(1)
;(2)
;(3)
.
试题分析:(1)将各根式化为最简单二次根式后合并同类根式即可;(2)括号内化最简单二次根式后合并同类根式,除式变为乘式计算即可;(3)应用完全平方公式和平方差公式展开后合并同类根式即可.
试题解析:(1)
.
(2)
.
(3)
.
练习册系列答案
课课练与单元测试系列答案
世纪金榜小博士单元期末一卷通系列答案
单元测试AB卷台海出版社系列答案
黄冈新思维培优考王单元加期末卷系列答案
名校名师夺冠金卷系列答案
小学英语课时练系列答案
培优新帮手系列答案
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
课堂作业广西教育出版社系列答案
相关题目
(1)
(2)
(3)
(4)
要使式子
在实数范围内有意义,字母a的取值必须满足( )
A.a≥2
B.a≤2
C.a≠2
D.a≠0
在数轴上,点A与点B对应的数分别是
、
,则点A与点B之间的整数点对应的数是
.
若实数a、b满足
,则
.
下列各数中,与
的积为有理数的是
A.
B.
C.
D.
二次根式
的值是( )
A.
B.
或
C.
D.
若
,化简
的结果是
.
计算:
=
.
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案