题目内容
画出函数y=1-
x的图象,利用图象直接写出:
(1)方程1-
x=0的解;
(2)不等式1-
x>1的解集;
(3)当-1≤y≤0时,求x的取值范围.
| 1 |
| 2 |
(1)方程1-
| 1 |
| 2 |
(2)不等式1-
| 1 |
| 2 |
(3)当-1≤y≤0时,求x的取值范围.
分析:根据“两点确定一条直线”作出该函数的图象.然后根据图象直接回答问题.
解答:解:∵该函数的解析式为y=1-
x,
∴当x=0时,y=1,
当y=0时,x=2,
∴函数y=1-
x的图象经过点(0,1)和(2,0).其图象如图所示:
;
(1)∵函数y=1-
x的图象与x轴交于点(2,0),
∴方程1-
x=0的解是x=2;
(2)根据图象知,当x<0时,y>1,即不等式1-
x>1的解集是x<0;
(3)根据图象知,当-1≤y≤0时,2≤x≤4,即当-1≤y≤0时,x的取值范围是2≤x≤4.
| 1 |
| 2 |
∴当x=0时,y=1,
当y=0时,x=2,
∴函数y=1-
| 1 |
| 2 |
(1)∵函数y=1-
| 1 |
| 2 |
∴方程1-
| 1 |
| 2 |
(2)根据图象知,当x<0时,y>1,即不等式1-
| 1 |
| 2 |
(3)根据图象知,当-1≤y≤0时,2≤x≤4,即当-1≤y≤0时,x的取值范围是2≤x≤4.
点评:本题考查了一次函数的图象,一次函数与一元一次方程(一元一次不等式).注意“数形结合”数学思想的应用.
练习册系列答案
相关题目
【问题情境】
已知矩形的面积为a(a为常数,a>0),当该矩形的长为多少时,它的周长最小?最小值是多少?
【数学模型】
设该矩形的长为x,周长为y,则y与x的函数关系式为y=2(x+
)(x>0).
【探索研究】
(1)我们可以借鉴以前研究函数的经验,先探索函数y=x+
(x>0)的图象和性质.
①填写下表,画出函数的图象;
②观察图象,写出该函数两条不同类型的性质;
③在求二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的最大(小)值时,除了通过观察图象,还可以通过配方得到.请你通过配方求函数y=x+
(x>0)的最小值.
【解决问题】
(2)用上述方法解决“问题情境”中的问题,直接写出答案.
已知矩形的面积为a(a为常数,a>0),当该矩形的长为多少时,它的周长最小?最小值是多少?
【数学模型】
设该矩形的长为x,周长为y,则y与x的函数关系式为y=2(x+
| a |
| x |
【探索研究】
(1)我们可以借鉴以前研究函数的经验,先探索函数y=x+
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| x |
①填写下表,画出函数的图象;
| x | … |
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1 | 2 | 3 | 4 | … | ||||||
| y | … | … |
③在求二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的最大(小)值时,除了通过观察图象,还可以通过配方得到.请你通过配方求函数y=x+
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| x |
【解决问题】
(2)用上述方法解决“问题情境”中的问题,直接写出答案.