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在如图正方体中画出一个截面为五边形的示意图.
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分析:
根据题意沿一个顶点截,可以得出一个五边形.
解答:
解:如图所示可以得出五边形,
.
点评:
本题考查了截一个几何体的应用,主要考查学生的动手操作能力和空间想象能力.
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28、如图1所示,长方形是由两个正方形拼成的,正方形的边长为a,对角线为b,长方形对角线为c.一只蚂蚁从A点爬形到C点.
(1)求蚂蚁爬形的最短路线长(只能按箭头所示的三条路线走),并说明理由;
(2)如果把右边的正方形EFBC沿EF翻转90°得到如图2所示的正方体相邻的两个面(实线表示),则蚂蚁从A点到C点的最短路线长是多少?请在图2中画出路线图,若与图中的线段有交点,则要标明并说明交点的准确位置.(可测量猜想判断)
27、如图1,是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体,并放在墙角.
(1)该几何体的主视图如图3所示,请在图4方格纸中分别画出它的右视图;
(2)若将其外面涂一层漆,则其涂漆面积为
17
cm
2
(正方体的棱长为1cm);
(3)一个全透明的玻璃正方体(如图2),上面嵌有一根黑色的金属丝,在如图5中画出金属丝在俯视图中的形状.
如图1,是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体,并放在墙角.
(1)该几何体的主视图如图3所示,请在图4方格纸中分别画出它的右视图;
(2)若将其外面涂一层漆,则其涂漆面积为______cm
2
(正方体的棱长为1cm);
(3)一个全透明的玻璃正方体(如图2),上面嵌有一根黑色的金属丝,在如图5中画出金属丝在俯视图中的形状.
如图1,是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体,并放在墙角.
(1)该几何体的主视图如图3所示,请在图4方格纸中分别画出它的右视图;
(2)若将其外面涂一层漆,则其涂漆面积为______cm
2
(正方体的棱长为1cm);
(3)一个全透明的玻璃正方体(如图2),上面嵌有一根黑色的金属丝,在如图5中画出金属丝在俯视图中的形状.
如图1,是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体,并放在墙角。(注:图3、图4、图5每一个小方格的边长为1cm)
(1)该几何体主视图如图3所示,请在图4方格纸中分别画出它的右视图。
(2)若将其外面涂一层漆,则其涂漆面积为_____cm
2
。(正方体的棱长为1cm)
(3)一个全透明的玻璃正方体(正方体的棱长为2cm)(如图2),上面嵌有一根黑色的金属丝,在如图5中画出金属丝在俯视图中的形状。
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