题目内容
（| 1 | 60 |
分析：根据1度等于60分，1分等于60秒，由大单位转换成小单位乘以60，小单位转换成大单位除以60，按此转化即可．
解答：解：∵
×60=1′，1×60=60″，
∴（
）°=1′=60″．
∵0.81×60=48.6′，0.6×60=36″，
∴32.81°=32°48′36″．
故答案为1，60；32，48，36．
| 1 |
| 60 |
∴（
| 1 |
| 60 |
∵0.81×60=48.6′，0.6×60=36″，
∴32.81°=32°48′36″．
故答案为1，60；32，48，36．
点评：本题主要考查的是度、分、秒的转化计算，相对比较简单，注意以60为进制即可．
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学期结束前，学校想调查学生对初一数学实验教材的意见，特向初中一年级400名学生作问卷调查，其结果如下：| 意见 | 非常喜欢 | 喜欢 | 有一点喜欢 | 不喜欢 |
| 人数 | 200 | 160 | 32 | 8 |
| 百分比 |
（2）请作出反映此调查结果的扇形统计图；
（3）从统计图中你能得出什么结论？说说你的理由．
如图，一个长方形被分成4个面积不相等的小长方形，其中A、B、的面积分别是A=160，B=172，C=215，（单位：平方厘米）．原来大长方形的面积是
古田是我县著名的红色旅游胜地，下表和统计图是古田某景点一周的抽样统计参观人数和门票价格．
（1）把上表中一周的参观人数作为一个样本，直接指出这个样本的中位数是 ，众数是 ，平均数是 ．
（2）分析表中数据还可得到一些信息，如双休日参观人数远远高于平时等，请尝试再写出两条相关信息；
①
②
（3）若“五一”黄金周有甲、乙两个旅游团到该景点参观，两团人数之和恰为上述样本数据的中位数，乙团人数不超过50人，设两团分别购票共付W元，甲团人数为x人．
①求W关于x的函数关系式，并写出自变量的取值范围；
②若甲团人数不超过100人，请说明两团合起来购票比分开购票最多可节约多少钱？
| 星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
| 人数 | 100 | 120 | 100 | 100 | 160 | 230 | 240 |
（2）分析表中数据还可得到一些信息，如双休日参观人数远远高于平时等，请尝试再写出两条相关信息；
①
②
（3）若“五一”黄金周有甲、乙两个旅游团到该景点参观，两团人数之和恰为上述样本数据的中位数，乙团人数不超过50人，设两团分别购票共付W元，甲团人数为x人．
①求W关于x的函数关系式，并写出自变量的取值范围；
②若甲团人数不超过100人，请说明两团合起来购票比分开购票最多可节约多少钱？
张师傅驾车在高速公路的A处加满油后，以某一均匀的速度从南方前往北方运送荔枝，下表记录的是货车一次加满油后油箱内剩余油量y（升）与行驶路程x（千米）之间的关系：
（1）请你在所给的平面直角坐标系中，以行驶路程x（千米）为横坐标，油箱内剩余油量y（升）为纵坐标描出各点；
（2）观察这些点的发展趋势，用你学过的正比例函数或一次函数来表示y与x之间的变化规律，说明选择这种函数的理由，并求出它的函数表达式；（不要求写出自变量的取值范围）
（3）货车从A处出发到达B处时行驶了336千米，求此时油箱内剩余的油量．
| 行驶路程x（千米） | 0 | 80 | 120 | 160 |
| 剩余油量y（升） | 100 | 80 | 70 | 60 |
（2）观察这些点的发展趋势，用你学过的正比例函数或一次函数来表示y与x之间的变化规律，说明选择这种函数的理由，并求出它的函数表达式；（不要求写出自变量的取值范围）
（3）货车从A处出发到达B处时行驶了336千米，求此时油箱内剩余的油量．