题目内容

(－32)－(+19)=_______.

 

答案：－51
提示：

可直接运用有理数减法法则.在进行计算时，一定要注意性质符号和运算符号的变化.

 


练习册系列答案
相关题目
下面记录了某班级男同学一次立定跳远的成绩：（单位：米）1.25 1.40 1.29 1.41 1.27 1.08  1.21 1.15 1.43 1.32 1.30 1.12   1.43 1.50 1.36 1.47 1.22 1.24 1.24 1.52 1.39 1.45 1.31 1.32 1.19 1.35 1.44 1.29 1.27 1.41
（1）根据以上成绩制作统计表；
（2）参加立定跳远的男同学一共有
 
人；
（3）成绩超过1.29米的男同学一共有
 
人，占男同学总数的
 
%；
（4）成绩在
 
段的男同学人数最多，是
 
人；
（5）这次立定跳远最差成绩是
 
，最好成绩是
 
，它们相差
 
．
大家知道，因式分解是代数中一种重要的恒等变形．应用因式分解的思想方法有时能取得意想不到的效果，如化简：
1
1×22
+
12×2
=
1×22
-
12×2
(
1×22
+
12×2)
(
1×22
-
12×2
)
=
1×22
-
12×2
1×22-12×2
=1-
2
2
1
2×32
+
22×3
=
2×32
-
22×3
(
2×32
+
22×3
)(
2×32
-
22×3
)
=
2×32
-
22×3
2×32-22×3
=
2
2
-
3
3
…
（1）从以上化简的结果中找出规律，直接写出用n（n是正整数）表示上面规律的式子．
（2）根据以上规律，计算
1
1×22
+
12×2
+
1
2×32
+
22×3
+
1
3×42
+
32×4
+…+
1
9×102
+
92×10
．
（1）52°45'-32°46'=
19°59'
19°59'
；（2）13.6°=
13
13
°
36
36
'．

下面记录了某班级男同学一次立定跳远的成绩：（单位：米）1.25 1.40 1.29 1.41 1.27 1.08　1.21 1.15 1.43 1.32 1.30 1.12　 1.43 1.50 1.36 1.47 1.22 1.24 1.24 1.52 1.39 1.45 1.31 1.32 1.19 1.35 1.44 1.29 1.27 1.41
（1）根据以上成绩制作统计表；
（2）参加立定跳远的男同学一共有______人；
（3）成绩超过1.29米的男同学一共有______人，占男同学总数的______%；
（4）成绩在______段的男同学人数最多，是______人；
（5）这次立定跳远最差成绩是______，最好成绩是______，它们相差______．
下面记录了某班级男同学一次立定跳远的成绩：（单位：米）1.25 1.40 1.29 1.41 1.27 1.08  1.21 1.15 1.43 1.32 1.30 1.12   1.43 1.50 1.36 1.47 1.22 1.24 1.24 1.52 1.39 1.45 1.31 1.32 1.19 1.35 1.44 1.29 1.27 1.41
（1）根据以上成绩制作统计表；
（2）参加立定跳远的男同学一共有______人；
（3）成绩超过1.29米的男同学一共有______人，占男同学总数的______%；
（4）成绩在______段的男同学人数最多，是______人；
（5）这次立定跳远最差成绩是______，最好成绩是______，它们相差______．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网