题目内容
(1)如图,设PD2=x,当x=
(2)若△PAD是等腰三角形,求PA的长度.
考点:圆周角定理,等腰三角形的性质,含30度角的直角三角形,勾股定理,正方形的性质
专题:
分析:(1)由AB是直径,可得∠APB=90°,然后利用勾股定理即可求得PA的长;
(2)分别从当PA=PD,PA=AD,AD=PD时,△PAD是等腰三角形,然后由等腰三角形的性质与射影定理即可求得答案.
(2)分别从当PA=PD,PA=AD,AD=PD时,△PAD是等腰三角形,然后由等腰三角形的性质与射影定理即可求得答案.
解答:解:(1)过点E作PE⊥AD于点E,
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠DAB=90°,AD=AB=4,
若∠PAB=60°,则需∠PAD=30°,
∵AB是直径,
∴∠APB=90°,
∴∠ABP=30°,
∴PA=
AB=2,
∴PE=
PA=1,
∴AE=
=
,
∴DE=AD-AE=4-
,
∴PD2=PE2+DE2=20-8
;
故答案为:20-8
;
(2)①当PA=PD时,
此时P位于四边形ABCD的中心,
过点P作PE⊥AD于E,作PM⊥AB于M,
则四边形EAMP是正方形,
∴PM=PE=
AB=2,
∵PM2=AM•BM=4,
∵AM+BM=4,
∴AM=2,
∴PA=2
,
②当PA=AD时,PA=4;
③当PD=DA时,以点D为圆心,DA为半径作圆与弧AB的交点为点P.
连PD,令AB中点为O,再连DO,PO,DO交AP于点G,
则△ADO≌△PDO,
∴DO⊥AP,AG=PG,
∴AP=2AG,
又∵DA=2AO,
∴AG=2OG,
设AG为2x,OG为x,
∴(2x)2+x2=4,
∴x=
,
∴AG=2x=
,
∴PA=2AG=
;
∴PA=2
或4或
.
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠DAB=90°,AD=AB=4,
若∠PAB=60°,则需∠PAD=30°,
∵AB是直径,
∴∠APB=90°,
∴∠ABP=30°,
∴PA=
| 1 |
| 2 |
∴PE=
| 1 |
| 2 |
| PA2-PE2 |
| 3 |
∴DE=AD-AE=4-
| 3 |
∴PD2=PE2+DE2=20-8
| 3 |
故答案为:20-8
| 3 |
(2)①当PA=PD时,
此时P位于四边形ABCD的中心,
过点P作PE⊥AD于E,作PM⊥AB于M,
则四边形EAMP是正方形,
∴PM=PE=
| 1 |
| 2 |
∵PM2=AM•BM=4,
∵AM+BM=4,
∴AM=2,
∴PA=2
| 2 |
②当PA=AD时,PA=4;
③当PD=DA时,以点D为圆心,DA为半径作圆与弧AB的交点为点P.
连PD,令AB中点为O,再连DO,PO,DO交AP于点G,
则△ADO≌△PDO,
∴DO⊥AP,AG=PG,
∴AP=2AG,
又∵DA=2AO,
∴AG=2OG,
设AG为2x,OG为x,
∴(2x)2+x2=4,
∴x=
2
| ||
| 5 |
∴AG=2x=
4
| ||
| 5 |
∴PA=2AG=
8
| ||
| 5 |
∴PA=2
| 2 |
8
| ||
| 5 |
点评:此题考查了正方形的性质,圆周角的性质以及勾股定理等知识.此题综合性很强,解题时要注意数形结合与方程思想的应用.
练习册系列答案
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| 1 |
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| 3 |
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| ||||
| B、5 | ||||
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| ||||
D、2
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下列调查中,适合采用抽样调查的是( )
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观察图中给出的四个点阵,s表示每个点阵中的点的个数,按照图形中的点的个数变化规律,猜想第10个点阵中的点的个数s为( )

| A、28 | B、29 | C、41 | D、37 |