题目内容
（2008•凉山州）分式方程
的解是x= ．
【答案】分析：本题考查解分式方程等力，因为x2-1=（x+1）（x-1），所以可得方程最简公分母为（x+1）（x-1），去分母，转化为整式方程求解．结果要检验．
解答：解：方程两边同乘（x+1）（x-1），得
6-（x+1）（x-1）=3（x+1），
解得x1=-4，x2=1．
检验：x=-4时，（x+1）（x-1）=15≠0；
x=1时，（x+1）（x-1）=0．
∴x=-4是原方程的解．
点评：（1）解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．
（2）解分式方程一定注意要验根．
解答：解：方程两边同乘（x+1）（x-1），得
6-（x+1）（x-1）=3（x+1），
解得x1=-4，x2=1．
检验：x=-4时，（x+1）（x-1）=15≠0；
x=1时，（x+1）（x-1）=0．
∴x=-4是原方程的解．
点评：（1）解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．
（2）解分式方程一定注意要验根．
练习册系列答案
相关题目
，MD：CO=2：5．
（2008•凉山州）（1）计算：-22+（tan60°-1）×
+（-
）-2+（-π）-|2-
|；
（2）先化简再求值
，其中x=3．
（3）物理兴趣小组20位同学在实验操作中的得分情况如下表：
问：①求这20位同学实验操作得分的众数，中位数；
②这20位同学实验操作得分的平均分是多少？
③将此次操作得分按人数制成如图所示的扇形统计图．扇形①的圆心角度数是多少？
+（-）-2+（-π）-|2-|；（2）先化简再求值
，其中x=3．（3）物理兴趣小组20位同学在实验操作中的得分情况如下表：
| 得分（分） | 10 | 9 | 8 | 7 |
| 人数（人） | 5 | 8 | 4 | 3 |
②这20位同学实验操作得分的平均分是多少？
③将此次操作得分按人数制成如图所示的扇形统计图．扇形①的圆心角度数是多少？