题目内容
若
=
，则
=________；若
=
，则
=________．
-
-
分析：由=，根据比例的性质，即可求得的值；
由=，根据比例的性质，即可得4（3x+y）=x-2y，求得11x=-6y，继而求得的值．
解答：∵=，
∴=
=-；
∵=，
∴4（3x+y）=x-2y，
∴11x=-6y，
∴=-．
故答案为：-，-．
点评：此题考查了比例的性质．此题难度不大，解题的关键是注意比例变形，注意细心．
-分析：由
=，根据比例的性质，即可求得的值；由
=，根据比例的性质，即可得4（3x+y）=x-2y，求得11x=-6y，继而求得的值．解答：∵
=，∴
==-；∵
=，∴4（3x+y）=x-2y，
∴11x=-6y，
∴
=-．故答案为：-
，-．点评：此题考查了比例的性质．此题难度不大，解题的关键是注意比例变形，注意细心．
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