搜索
题目内容
时钟的时针长6厘米,从上午7到11点,时针的尖端走过的路程是____________厘米.
试题答案
相关练习册答案
答案:12.56
解析:
12.56
练习册系列答案
优等生快乐暑假云南人民出版社系列答案
暑假学习生活译林出版社系列答案
成长记初中假期作业暑假云南教育出版社系列答案
暑假生活上海教育出版社系列答案
暑假天地重庆出版社系列答案
暑假作业非常5加2白山出版社系列答案
学力水平快乐假期系列答案
独占鳌头暑假乐园河北人民出版社系列答案
新思维新捷径新假期暑假新捷径吉林大学出版社系列答案
寒假作业内蒙古教育出版社系列答案
相关题目
某课外学习小组在设计一个长方形时钟钟面时,欲使长方形的宽为20厘米,时钟的中心在长方形对角线的交点上,数字2在长方形的顶点上,数字3,6,9,12标在所在边的中点上,如图所示.
(1)当时针指向数字2时,时针与分针的夹角是多少度?
(2)请你在长方框上点出数字1的位置,并说明确定该位置的方法;
(3)请你在长方框上点出钟面上其余数字的位置,并写出相应的数字(说明
:要画出必要的、反映解题思路的辅助线);
(4)问长方形的长应为多少?
一个时钟的时针长2厘米,针尖24小时走了__________厘米.
时钟的时针长6厘米,从上午7到11点,时针的尖端走过的路程是____________厘米.
某课外学习小组在设计一个长方形时钟钟面时,欲使长方形的宽为20厘米,时钟的中心在长方形对角线的交点上,数字2在长方形的顶点上,数字3,6,9,12标在所在边的中点上,如图所示.
(1)当时针指向数字2时,时针与分针的夹角是多少度?
(2)请你在长方框上点出数字1的位置,并说明确定该位置的方法;
(3)请你在长方框上点出钟面上其余数字的位置,并写出相应的数字(说明:要画出必要的、反映解题思路的辅助线);
(4)问长方形的长应为多少?
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案