题目内容
小慧说:“若抽出的两张牌的数字都是偶数,你获胜;否则,我获胜.”
(1)请用画树状图或列表法表示出两人抽牌可能出现的所有结果;
(2)若按小慧说的规则进行游戏,这个游戏公平吗?请说明理由.
分析:(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果;
(2)由抽出的两张牌的数字都是偶数的有4种情况,抽出的两张牌的数字不都是偶数的有5种情况,利用概率公式即可求得各概率,比较概率的大小,即可得这个游戏是否公平.
(2)由抽出的两张牌的数字都是偶数的有4种情况,抽出的两张牌的数字不都是偶数的有5种情况,利用概率公式即可求得各概率,比较概率的大小,即可得这个游戏是否公平.
解答:解:(1)画树状图得:

则两人抽牌可能出现的所有结果有9种.
(2)∵抽出的两张牌的数字都是偶数的有4种情况,抽出的两张牌的数字不都是偶数的有5种情况,
∴P(两偶数)=
,P(非两偶数)=
,
∵P(两偶数)<P(非两偶数),
∴游戏是不公平的.
则两人抽牌可能出现的所有结果有9种.
(2)∵抽出的两张牌的数字都是偶数的有4种情况,抽出的两张牌的数字不都是偶数的有5种情况,
∴P(两偶数)=
| 4 |
| 9 |
| 5 |
| 9 |
∵P(两偶数)<P(非两偶数),
∴游戏是不公平的.
点评:本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.
练习册系列答案
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小明在一个不透明的口袋里装入若干个白球,要求本学习小组的其他成员在不允许将球倒出来数的情况下,估计白球的个数.小组成员小华应用了统计与概率的思想和方法解决了这个问题.他拿了8个黑球放入口袋里,将球搅匀.然后学习小组进行有放回的摸球实验,下表是活动进行中的一组统计数据
请你根据以上统计数据,代替小华回答下列问题:
(1)补全上表中的有关数据,并估计:当n很大时,摸到黑球的频率将会接近 ;
(2)估计口袋里黑球的个数(要求说明估计理由).
| 摸球的次数n | 100 | 150 | 200 | 500 | 800 | 1000 | ||
| 摸到黑球的次数m | 42 | 54 | 84 | 205 | 316 | 399 | ||
摸到黑球的频率
|
0.42 | 0.36 | 0.42 | 0.41 | 0.395 |
(1)补全上表中的有关数据,并估计:当n很大时,摸到黑球的频率将会接近
(2)估计口袋里黑球的个数(要求说明估计理由).
小明在一个不透明的口袋里装入若干个白球,要求本学习小组的其他成员在不允许将球倒出来数的情况下,估计白球的个数.小组成员小华应用了统计与概率的思想和方法解决了这个问题.他拿了8个黑球放入口袋里,将球搅匀.然后学习小组进行有放回的摸球实验,下表是活动进行中的一组统计数据
请你根据以上统计数据,代替小华回答下列问题:
(1)补全上表中的有关数据,并估计:当n很大时,摸到白球的频率将会接近______;
(2)估计口袋里白球的个数(要求说明估计理由).
| 摸球的次数n | 100 | 150 | 200 | 500 | 800 | 1000 |
| 摸到黑球的次数m | 42 | 54 | 84 | 205 | 316 | 399 |
| 摸到黑球的频率 | 0.42 | 0.36 | 0.42 | 0.41 | 0.395 |
(1)补全上表中的有关数据,并估计:当n很大时,摸到白球的频率将会接近______;
(2)估计口袋里白球的个数(要求说明估计理由).