搜索
题目内容
减法法则:减去一个数,等于加上这个数的________数.
试题答案
相关练习册答案
答案:相反
练习册系列答案
小学期末冲刺100分系列答案
新编单元测试AB卷系列答案
期末夺冠满分测评卷系列答案
创新考王完全试卷系列答案
期末复习检测系列答案
超能学典单元期中期末专题冲刺100分系列答案
期末100分冲刺卷系列答案
黄冈360度定制密卷系列答案
聚能闯关期末复习冲刺卷系列答案
同步测试卷过关冲刺100分系列答案
相关题目
3、在研究运算(+8)-(+10)时,一学生进行了如下探索:因为(-2)+(+10)=+8,所以(+8)-(+10)=-2;另一方面(+8)+(-10)=-2,于是(+8)-(+10)=(+8)+(-10),由此概括出有理数的一个运算法则,这个法则是(有理数的减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数.),用字母可以表示成
a-b=a+(-b)
.
减法法则为减去一个数,等于
加上
加上
这个数的
相反数
相反数
,即把减法转化为
加法
加法
.
有理数的减法法则:“减去一个数,等于加上这个数的相反数”.用字母表示这一法则,可写成
a-b=a+(-b)
a-b=a+(-b)
.
在研究运算(+8)-(+10)时,一学生进行了如下探索:因为(-2)+(+10)=+8,所以(+8)-(+10)=-2;另一方面(+8)+(-10)=-2,于是(+8)-(+10)=(+8)+(-10),由此概括出有理数的一个运算法则,这个法则是(有理数的减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数.),用字母可以表示成______.
有理数的减法法则:“减去一个数,等于加上这个数的相反数”.用字母表示这一法则,可写成______.
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案