题目内容
=________;(-8)-(-8)=________.
-
0
分析:运用相反数的意义可知,
的相反数为-
;(-8)-(-8)表示两个相同数的差,结果为0.
解答:
=-
;
(-8)-(-8)=0.
故答案为:-
,0.
点评:本题考查了有理数的减法运算,相反数的意义,比较基础,需要熟练掌握.
分析:运用相反数的意义可知,
解答:
(-8)-(-8)=0.
故答案为:-
点评:本题考查了有理数的减法运算,相反数的意义,比较基础,需要熟练掌握.
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