题目内容
9.下列式子是分式的是( )| A. | $\frac{{x}^{2}}{2}$ | B. | $\frac{x}{x+1}$ | C. | $\frac{x}{2}$+y | D. | $\frac{x}{3}$+1 |
分析 判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.
解答 解:A、分母中不含有字母是整式,故A错误;
B、分母中含有字母是分式,故B正确;
C、分母中不含有字母是整式,故C错误;
D、分母中不含有字母是整式,故D错误;
故选:B.
点评 本题主要考查分式的定义,含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.
练习册系列答案
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20.
如图,一张地图上有A、B、C三地,C地在A地的北偏东38°方向,在B地的西北方向,则∠ACB等于( )
| A. | 73° | B. | 83° | C. | 90° | D. | 97° |
17.
一个正方体的平面展开图如图所示,将它折成正方体后“建”字对面是( )
| A. | 和 | B. | 谐 | C. | 东 | D. | 台 |
4.袋中有同样大小的4个球,其中3个红球,1个白球,从袋中任意地摸出一个球,这个球是红色的概率是( )
| A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{2}{3}$ |
14.
如图,小明家相对于学校的位置,下列描述最正确的是( )
| A. | 在距离学校300米处 | B. | 在学校的西北方向 | ||
| C. | 在西北方向300米处 | D. | 在学校西北方向300米处 |
1.要使$\frac{{\sqrt{2x-4}}}{x-3}$有意义,则x的取值范围是( )
| A. | x<2 | B. | x≥2 | C. | x≥2且x≠3 | D. | x>2且x≠3 |
19.如果m=$\sqrt{10}$-1,那么m的取值范围是( )
| A. | 0<m<1 | B. | 1<m<2 | C. | 2<m<3 | D. | 3<m<4 |