题目内容
频数分布直方图横轴上的数值是________的(填“连续”或“不连续”)．
已知方程组的解是一对正数．
(1)求a的取值范围；
(2)化简|2a＋1|＋|3－a|．
小华想用100 cm长的铁丝围成一个长方形，并且想使长方形的面积尽可能大些，他试了长、宽(单位：cm)分别为：
45，5；40，10；35，15；30，20；25，25这种情形．
(1)请设计一个统计表，分别表示出他所试过的这几种情况下的面积；
(2)请设计一个条形统计图，直观地表示出这几种情况下的面积；
(2)根据图表，你能得出什么结论？
记者从教育部获悉，2004年全国普通高校招生报名人数总计723万，除少部分参加各省市中专、中职考试的考生外，参加统考的考生中有文史类、理工类、文理综合类，下面的统计图(下图)反映了2004年普通高校招生报名人数的部分情况．请认真阅读图表，解答下列问题：
(1)请你写出从图中获得的三个以上的信息；
(2)请将统计图补充完整．
要调查城区九年级8000名学生了解禁毒知识的情况，下列调查方式最合适的是
A．
在某校九年级选取50名女生
B．
在某校九年级选取50名男生
C．
在某校九年级选取50名学生
D．
在城区8000名九年级学生中随机选取50名学生
制作频数分布直方图的一般步骤是________、________、________、________．
下表是一张抽查初中男生身高的统计表：
(1)阅读这张表，并填写表中的空格；
(2)七年级调查学生总数为________人，人数最多的身高范围在________；
(3)在所有的初中生中，人数最少的身高范围是________；
(4)从总体上看，这张表说明了这所初中的________．
某次考试有5000名学生参加，为了了解这5000名学生的数学成绩，从中抽取了1500名学生的数学成绩进行调查统计分析，在这个问题中，有下面四种说法：
①1500名考生是总体的一个样本；
②5000名考生是总体；
③用1500名学生的数学平均成绩可以估计5000名学生的数学平均成绩；
④每个学生的数学成绩是个体．
其中正确的说法有
0种
1种
2种
3种
下列各式中，是二次根式的为
π
的解是一对正数．
