题目内容
计算2x2·x3的结果是( )
A．2x5 B．2x C．2x6 D．x5
A
【解析】
试题分析：根据同底数幂相乘，底数不变指数相加进行计算即可得解．
考点：同底幂的乘法
若一个多边形的内角和是900°，则这个多边形的边数为_________．
一个多边形的每个外角都等于60°，则此多边形是
A．三边形 B．四边形 C．五边形 D．六边形
“内错角相等，两直线平行”的逆命题是 ．
一个不等式组的解集在数轴上表示出来如图所示，则下列符合条件的不等式组为( )
A． B． C． D．
(1)解不等式：5(x-2)＜6(x-1)＋7；(2)若(1)中的不等式的最小整数解是方程2x-ax=3的解，求a的值．
不等式的正整数解是 ．
探究与发现：
如图1所示的图形，像我们常见的学习用品--圆规．我们不妨把这样图形叫做“规形图”，那么在这一个简单的图形中，到底隐藏了哪些数学知识呢？下面就请你发挥你的聪明才智，解决以下问题：
（1）观察“规形图”，试探究∠BDC与∠A、∠B、∠C之间的关系，并说明理由；
（2）请你直接利用以上结论，解决以下三个问题：
①如图2，把一块三角尺XYZ放置在△ABC上，使三角尺的两条直角边XY、XZ恰好经过点B、C，若∠A=50°，则∠ABX+∠ACX= °；
②如图3，DC平分∠ADB，EC平分∠AEB，若∠DAE=50°，∠DBE=130°，求∠DCE的度数；
③如图4，∠ABD，∠ACD的10等分线相交于点G1、G2…、G9，若∠BDC=140°，∠BG1C=77°，求∠A的度数．
将4个数a、b、c、d排成2行、2列，两边各加一条竖直线记成 ，定义 =ad－bc．上述记号就叫做2阶行列式，若 =8，则x=_______．
