题目内容
运用不等式的性质比较下列式子大小．
（1）2a-3与2a+1．
（2）3a与-a．
[提示：若-2＜1，则2a-2＜1+2a（不等式性质1）]．
（1）2a-3与2a+1．
（2）3a与-a．
[提示：若-2＜1，则2a-2＜1+2a（不等式性质1）]．
考点：不等式的性质
专题：计算题
分析：（1）由-3小于1，利用不等式性质1变形即可做出比较；
（2）表示出3a与-a之差，分类讨论a＞0，a=0，a＜0三种情况判断即可得到结果．
（2）表示出3a与-a之差，分类讨论a＞0，a=0，a＜0三种情况判断即可得到结果．
解答：解：（1）∵-3＜1，
∴2a-3＜2a+1（不等式性质1）；
（2）3a-（-a）=3a+a=4a，
当a＞0时，3a＞-a；
当a=0时，3a=-a；
当a＜0时，3a＜-a．
∴2a-3＜2a+1（不等式性质1）；
（2）3a-（-a）=3a+a=4a，
当a＞0时，3a＞-a；
当a=0时，3a=-a；
当a＜0时，3a＜-a．
点评：此题考查了不等式的性质，熟练掌握不等式的性质是解本题的关键．
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下列说法中正确的是（ ）
| A、对角线相等的四边形是正方形 |
| B、对角线互相平分的矩形是正方形 |
| C、对角线互相垂直且平分的四边形是正方形 |
| D、邻边相等的矩形是正方形 |
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| B、1OOπ-48 |
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| D、25π-48 |
某校对学生的上学方式进行一次抽样调查，结果为如图绘制成的扇形统计图．已知该校学生共有2 560人，被调查的学生中骑车的有21人，求：
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