题目内容
已知（a+b）（a+b-2）=15，则a+b=________．
5或-3
分析：移项，把a+b当作一个整体分解因式，即可得出即可得出两个关于a+b的一次方程，求出方程的解即可．
解答：（a+b）（a+b-2）=15，
（a+b）2-2（a+b）-15=0，
（a+b-5）（a+b+3）=0，
a+b-5=0，a+b+3=0，
a+b=5，a+b=-3，
故答案为：5或-3．
点评：本题考查了解一元一次方程和解一元二次方程的应用，用了整体思想．
分析：移项，把a+b当作一个整体分解因式，即可得出即可得出两个关于a+b的一次方程，求出方程的解即可．
解答：（a+b）（a+b-2）=15，
（a+b）2-2（a+b）-15=0，
（a+b-5）（a+b+3）=0，
a+b-5=0，a+b+3=0，
a+b=5，a+b=-3，
故答案为：5或-3．
点评：本题考查了解一元一次方程和解一元二次方程的应用，用了整体思想．
练习册系列答案
导学教程高中新课标系列答案
小学课时特训系列答案
相关题目
4、如图为某班35名学生在某次社会实践活动中拣废弃的矿泉水瓶情况条形统计图，图中上面部分数据破损导致数据不完全．已知此次活动中学生拣到矿泉水瓶个数中位数是5个，则根据统计图，下列选项中的（ ）数值无法确定．
如图，已知矩形ABCD，OA与x轴正半轴夹角为60°，点A的横坐标为2，点C的横坐标为